阅读可以使你获得一份宁静，获得一份充实，获得一个遐想的空间。“腹有诗书气自华”，多一些阅读，让我们外显一道绚丽的风景，此乐何极!

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教师有不少自己的教学故事，这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”，因此，它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。

标签：私人收藏,转化为,集体财富   类别：园本教研   浏览次数：1940次

幼儿教学方法 夸奖作用大

标签：幼儿教学方法,夸奖作用   类别：教学互动   浏览次数：1940次

资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具

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幼儿故事：鸽子夫妇和蛇

标签：幼儿故事,鸽子,夫妇,蛇   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1940次

德国的学前教育渊远流长。文艺复兴之前，德国学前幼儿的主要教育形式是家庭教育。被人称为"幼儿教育之父"的德国著名学前教育家福禄贝尔于1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前幼儿教育机构，

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导读：我们将继续充分利用社区资源，形成社区、幼儿园、家庭的教育合力，使全体幼儿得到性格的逐渐完善和体、智、德、美各方面的全面发展。

标签：社区活动,幼儿自信   类别：家园社区   浏览次数：1940次

描述： 　　手指印画《可爱的小动物》，是在《我们的动物朋友》大主题下的一个活动，我们将这个活动放在了主题后期，以此让幼儿在调动原有经验，丰富认识，培养情感基础上进行这一艺术表现活动。

标签：幼儿教师,教学反思,可爱的小动物   类别：教学反思   浏览次数：1940次

小鸭子,起得早, 跟着鸭妈妈, 向着河边跑, 看见老牛问个早, 看见白鹅问声好. 河水听了哗哗笑, 小鸭子,懂礼貌, 欢迎你来洗洗澡.

标签：儿歌小鸭子   类别：儿歌   浏览次数：1939次

从高悬在地球赤道上空的通信卫星发射出来的电波，到达卫星通信地面站时损耗很大。为了有效地接收到通信卫星发射的极其微弱的无线电波，就需要有巨大的碟型天线。因为天线越大，接收到的无线电波就越强。好比聚光镜，面积越大，..

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