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【活动目标】1、通过多种感官,感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动,感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好,插
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2041次
创设英语环境(王娟娟)
好奇是幼儿的天赋,兴趣是幼儿最好的“老师”。皮亚杰指出:儿童活动受兴趣和需要支配。 教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段,尽量创设情景和语境,让幼儿进行丰富有趣的对话活动。 运用直观教具进行教学形象逼真、生..
标签:创设英语环境 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2040次
小羚羊避暑
炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑,小羚羊想,还有许多小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。 “谁跟我去避暑?”她一面走,一面喊。 一匹小红马奔跑过来,对小羚羊说:“我不去,我一出汗就象洗了..
标签:故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2040次
美术边框59
美术边框59 (boluo)
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:2040次
波兰育儿观:越自然,越是好
波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
标签:波兰,育儿观,越自然,越是好 类别:外国幼教 浏览次数:2040次
资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
标签:资源共享,孩子交友 类别:资源共享 浏览次数:2040次
幼儿园环境布置:吊饰布置——树叶飘
幼儿园环境布置:吊饰布置——树叶飘
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,树叶飘 类别:活动室布置 浏览次数:2040次
幼儿园大班社会活动:不能乱动煤气灶
活动来源 煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。 活动目标 1、了解煤气灶的作用和危险性
标签:幼儿园大班,社会活动,煤气灶 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2040次
幼儿园中班语言教案:小松鼠和大葵花
一、活动目标:1、理解故事内容,学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备:1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2040次
幼儿园大班社会活动:整理小书包
设计意图: 幼儿园生活即将结束,幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备,同时要提高幼儿整理学习用品的能力,
标签:幼儿园大班,社会活动,整理小书包 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2040次

