阅读是伴随我们一生的行为，童年的阅读，就像阳光和雨露，滋润孩子的快乐心情和幸福时光，为他们未来的成长积蓄能量。

标签：巧用心思,幼儿阅读活动,阅读门   类别：语言教育   浏览次数：2197次

美术活动时，看着孩子们的作品总不如我想象的那么好，我就忍不住拿过画笔帮他们修改。“这里应该这样!”“颜色要涂匀，不能留白!”一天，当我要为乐乐修改作品时，乐乐很快抢过我手中的笔，急切地说：“我自己可以的!”当时我愣住了。

标签：幼儿教师教育随笔,我自己可以的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2197次

　　　　　环境准备　　　　1.开窗、通风换气，调好室温，准备好饮用水、消毒水。　　　　2.做好室内外清洁卫生与物品消毒。　　　　3.按当天晨间活动安排，准备好幼儿活动所需物品。　　　　4.准备好《幼儿考勤表》、

标签：开学,迎接,流程   类别：园务工作   浏览次数：2197次

“流动随笔簿”，是我园教师共用、相互传阅、用以记录教育教学心得体会以及反思的活页记录簿。每学期我们给每个年级准备一本“流动随笔簿”，学期初从一班开始流动，两天后到二班，以此类推。

标签：流动随笔簿,幼儿园管理   类别：管理策略   浏览次数：2197次

幼儿园环境布置：墙面布置——快乐的幼儿园生活

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿园生活   类别：活动室布置   浏览次数：2197次

活动目标：1、初步引导幼儿感受音乐重音部分带来的惊愕感和神秘感。2、尝试用身体和声音的幅度力度的变化来表现音乐力度的变化。3、体验音乐活动带来的愉悦感受。活动准备：音乐、flash动画、图片等活动过程：一、谈话

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2197次

　卡通珠心算以“多元智能理论”理论为指导，借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划，面向教育市场，对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进，形成了“以迎合家长需求为契机，

标签：卡通珠心算,效果及特点   类别：数学教育   浏览次数：2197次

户外集体游戏结束后，在孩子们的一致要求下，我们来到迷宫自由活动，一声“自由活动”令下，孩子们一溜烟冲了进去，一会儿他们便自由组合：三个一群，四个一伙。我也“混”在他们中间钻来钻去。 在活动中我不经意间听到了迷宫..

标签：善待孩子的想法   类别：观察记录   浏览次数：2196次

树林里有一家百货商店，熊猫伯伯是商店的经理。 长颈鹿到商店里来，熊猫伯伯问他：“您好！您想买点什么呢？” 长颈鹿说：“我想买条围巾。” 熊猫伯伯抱出一大堆围巾，可是一条也不合适。这是怎么回事呢？小朋友一想就想..

标签：童话故事,熊猫百货商店   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2196次

医生的听诊器用处可大了，医生把它放在病人的胸脯上，就能听到病人心脏跳动的声音和肺呼吸的声音。要是把它放在病人的肚子上，就可以听到肠子“咕噜咕噜”的响声。这些声音的变化，可以帮助医生判断病人患的是什么病和病情是..

标签：听诊器   类别：生活百科   浏览次数：2196次