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活动目标:1.熟悉律动音乐,初步学习有节奏地模仿小动物的走和叫。2.借助已有的生活经验,用工整替换的方法,创编出不同动物模仿的动作和叫声。3.愿意参与创编活动,初步知道说的和做的应与别人不一样,体验创编活动的乐
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3631次
在涂色活动中发展幼儿审美表现能力(彭爱云)
小班幼儿对色彩的感受力很强。应鼓励幼儿大胆地选择多种颜色作画,不要用单一的色彩表现画面,不要用生活中固定的颜色框架去局限幼儿的思维,如太阳一定是红的,小草一定是绿的。幼儿对生活的感悟带有情绪色彩,对所画事物的好..
标签:幼儿审美表现能力 类别:外国幼教 浏览次数:3630次
幼儿教师寄语:痛并快乐着
记得那时单纯的笑脸如花蕊般被孩子们层层包围,记得那时举手投足牵引着无数道清澈崇拜的目光,记得那时为迎接“六一”连夜亲手赶制了三十余张精美的祝福卡片……我不敢用“壮志豪情”来形容自己,然而那时的我青春着、欢欣..
标签:幼儿教师寄语 类别:师德与演讲 浏览次数:3630次
“以园为本教研制度建设”的实践与探索
“以园为本教研制度建设”的实践与探索 2006年国家教育部课程中心启动了“以园为本教研制度建设”项目,作为新疆维吾尔自治区园本教研制度建设试验园,在实践的过程中我们深刻的体会到,建立园所内部的教研机制进而提..
标签:园本教研 类别:园本教研 浏览次数:3630次
幼儿园教师节节日专题:老师您好
幼儿园 教师节 节日专题 老师您好
标签:幼儿园教师节,教师节专题,老师您好 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3630次
幼儿园大班案例:停车小提示
幼儿园大班案例:停车小提示
标签:幼儿园,大班,案例,停车,小提示 类别:观察记录 浏览次数:3630次
幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》,讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事:猴子抢了老爷爷的草帽,老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍,最终拿回了自己的草帽。
标签:幼儿,预设剧本,快乐,创造 类别:音乐教育 浏览次数:3630次
幼儿园小班英语活动:《抱抱》
一、设计意图 对从未接触过英语的孩子来说,采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性,一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方法。它
标签:幼儿园小班英语活动,《抱抱》 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3630次
幼儿园小班亲子活动:拼图游戏
游戏目的 让宝宝感知图片的完整性,培养宝宝学会辨别物体的细节,锻炼宝宝小手的灵活性。
标签:幼儿园小班,亲子活动,拼图游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3630次
园长必看:怎样才能留住好老师?
每到假期,园长都要面临这样一个问题:怎样才能留住好老师?其实,想要做到这点并没有那么难,只要我们真正尽到了园长的职责,就一定可以做到!园长的工作是什么?——谈心,和员工沟通。园长是团队的塑造者,是员工的靠山,你
标签:队伍建设,管理策略 类别:队伍建设 浏览次数:3630次

