［设计意图］ 日常生活中我们会用到许多标志，这些标志与我们的生活、安全息息相关，我们选择了几种与幼儿生活密切相关的标志，结合幼儿的生活经验，让幼儿认识并了解他们。

标签：幼儿园中班,社会教案,认标志,讲安全   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3970次

一只小公鸡，想学吹喇叭。 　　他走去问啄木鸟：

标签：幼儿故事,小公鸡,学吹喇叭   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3970次

标签：环境创设,吊饰   类别：生活环境   浏览次数：3970次

活动目标：1．能区分白天、黑夜。2．能结合生活经验说出自己在白天和黑夜的主要活动。3．初步理解昼夜交替的规律。活动准备：经验准备：幼儿初步了解白天与黑夜的特征。材料准备：分别有太阳、月亮的背景图片各一张，人们在

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3970次

《在泥塑活动中开发幼儿创造力的探索》是我园的市“九五”科研课题，在泥塑活动的实施过程中，发展幼儿的动手能力、观察力、鉴赏力、记忆力、想象力、和创造力是课题实施的目标。

标签：幼儿泥塑,活动设计   类别：美术教育   浏览次数：3970次

一，为什么要做好幼小衔接工作 　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接就是指由幼儿园进入到小学低年级在教育中的连接。

标签：幼小衔接工作   类别：幼小衔接   浏览次数：3970次

人头发的用处可多啦，比如它能保暖，遮挡风寒；厚厚的头发有一定的弹性和韧性，可以对头部起到保护作用，减轻外界的伤害；另外，头发还有装饰美貌的作用呢，人们将自己的头发梳成各种各样的发型，可以使人变得更漂亮。所以，为..

标签：生命奥秘,头发   类别：人体奥秘   浏览次数：3969次

幼儿园环境布置墙面：我的作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：3969次

作为一所地方的公办幼儿园，我们在引领教师进行教科研的过程中，面临了很多实际的困难，也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。

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活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 　　2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 　　3、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。

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