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幼儿自我概念课程是由美国幼儿教育学者伊萨(Eva L.Essa)和罗杰斯(Penelope Royce Rogers) 自20世纪70年代中期倡导并实施的一种课程模式。
标签:幼儿,自我概念,课程,述评 类别:社会性发展 浏览次数:4834次
幼儿园小班主题活动:早睡早起身体好
幼儿园小班主题活动:早睡早起身体好
标签:幼儿园,小班,主题活动,早睡早起,身体好 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:4834次
“家长驿站”里的精彩
很多幼儿园都会创设一个供家长接送孩子时休息、交流的公共区域,我们集团的各个分园也都有这样的“家长驿站”,有的设在大厅一隅,有的设在走廊的转角,有的设在楼道的一端。
标签:家长驿站 类别:家园互动 浏览次数:4834次
幼儿园托班美工教案:制作风车
【活动目标】1、学习看图制作小风车,提高动手能力。2、在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。3、在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。【活动准备】风
标签:幼儿园教案,托班教案,美术教案 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:4834次
动物素材:金鱼1
动物素材:金鱼1
标签:金鱼,动物 类别:艺术欣赏 浏览次数:4833次
引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能 类别:区域游戏 浏览次数:4833次
“贪吃”宝宝的营养对策
“孩子食欲好,妈妈省心了!”通常,有一个食欲旺盛、发育良好的孩子,对妈妈来说,无疑是成功喂养的标志之一。可听之任之,对孩子的进食不加引导和控制,孩子成了一个“贪吃”的宝宝,对妈妈来说,也是个不小的烦恼。
标签:幼儿园营养保健,贪吃宝宝,营养对策 类别:科学饮食 浏览次数:4833次
生活环境布置:门上的装饰
生活环境布置:门上的装饰制作材料:硬纸板、瓦楞纸、纸质相框、麻绳制作方法:1、在硬纸板上画出树枝轮廓,并剪下粘贴在门上。2、用瓦楞纸剪出树叶形状粘贴在树枝上。3、将麻绳与纸质相框粘贴在相应的位置。4、相框内可粘
标签:环境布置,门饰 类别:生活环境 浏览次数:4833次
幼儿园中班美术教案:折纸小鱼
活动目标:1.导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。2.在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。3.加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。活动准备:
标签:中班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4833次
幼儿园活动区环境布置:灵巧的小手
幼儿园活动区环境布置:灵巧的小手
标签:活动区布置,美工区,幼儿作品 类别:活动区布置 浏览次数:4832次

