模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列，它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。

标签：模式,核心经验   类别：管理策略   浏览次数：6528次

幼儿园活动区布置：新闻角——新闻播报员

标签：活动区布置,新闻角,墙面布置   类别：活动区布置   浏览次数：6527次

活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

标签：幼儿园大班,科学活动,多变的天气   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6527次

幼儿园环境布置：我爱方庄（主题墙饰）

标签：环境布置,墙面布置,小区   类别：主题墙布置   浏览次数：6526次

幼儿园环境布置：墙面布置——立体纸工

标签：环境布置,墙面布置,动物   类别：活动室布置   浏览次数：6526次

幼儿园活动区布置：娃娃家2

标签：娃娃家,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6525次

幼儿园礼仪常识：洗澡

标签：幼儿园礼仪常识,洗澡   类别：生活常识   浏览次数：6524次

班里有个男孩叫小雨，几乎每天都是小朋友做完早操回班后，或是吃早饭时，妈妈才急匆匆地把小雨送到幼儿园，成了班里有名的“迟到大王”。老师找机会向小雨妈妈询问原因，妈妈发愁地说：“张老师，小雨起床太磨蹭了，闹铃早就响

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：6523次

幼儿园环境布置楼道：剪纸艺术——老鼠嫁女

标签：走廊,剪纸作品,老鼠   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6522次

活动目标 1.幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。 2.进一步理解+,=的含义。

标签：幼儿园中班,数学教案,5的加法    类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：6521次