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设计思路: 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。3-4岁的孩子,正处于阅读能力发展关键期的开始阶段,是关键期的基础。
标签:小班,语言教案,变色龙 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6906次
以音乐指令优化幼儿一日活动环节
小班时期是各种常规、习惯建立、形成的基础阶段,而幼儿常规的养成是幼儿园一日生活有序、安全、和谐的保证。良好常规的建立需要发挥幼儿的积极主动性,在温馨、愉快的环境中进行。而用适宜的音乐导引幼儿的一日生活,将生活环节指令音乐化,对形成幼儿常规效果非常不错。
标签:音乐指令,幼儿一日环节 类别:音乐教育 浏览次数:6906次
端午幼儿园环境创设素材:端午剪纸
端午幼儿园环境创设素材:端午剪纸
标签:端午幼儿园,环境创设素材,端午剪纸 类别:植物田园 浏览次数:6905次
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——新歌授课《大母鸡》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——新歌授课《大母鸡》
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,大母鸡 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6905次
幼儿园玩教具制作:橡皮泥制作
幼儿园玩教具制作:橡皮泥制作
标签:玩教具制作,橡皮泥 类别:泥工制作 浏览次数:6904次
幼儿园大班科学活动:使小丑倒立》
【活动意图】 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提,
标签:幼儿园大班,科学活动,小丑倒立 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6904次
教师剪去幼儿手指,刑事处罚罪难逃
[案情] 浙江省某镇幼儿园,一位年轻教师正在给孩子们上课,期间有两位幼儿很不听话,一直在争抢一个玩具。为此,该教师几次停下来训斥两幼儿,叫他们不要再争吵了。但稍隔片刻,争抢又开始了。教师十分恼怒,对他们发出最后..
标签:幼儿园案例分析 类别:新闻资讯 浏览次数:6903次
主题活动中的角色游戏指导策略
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象,独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色,也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。
标签:主题活动,角色游戏,指导策略 类别:教学互动 浏览次数:6903次
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:6903次
幼儿园活动区布置:娃娃家墙面
幼儿园活动区布置:娃娃家墙面
标签:活动区布置,娃娃家,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:6901次