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活动目标:1. 倾听故事,理解小动物们的想法。2. 体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点:1. 重点:理解故事内容,体验美好的分享感受。2. 难点:用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想法
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1991次
找“妈妈”(王霞)
孩子们玩玩具时总喜欢扔的桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他小朋友都自顾自地拌着凳子找位置去了,为此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,使我大伤脑筋。 一天午餐后,孩..
标签:丰富教育实践 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1990次
发生在晨间阅读时的一件小事(彭爱云)
晨间活动时,小朋友到图书区从书橱里拿出了图书来看,他们各自拿了书快乐的翻看着。 我在一旁静静的看着这群快乐的孩子,教室里谈话的声音渐渐的响起来。由于孩子们都是刚编班来到我班的,因此你一言我一语的,有的还大叫着,..
标签:教师随笔,引导阅读 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1990次
英语教学活动名称:《S Sun》(王娟娟)
活动目标: Ⅰ.Kids can grasp the pronunciation the letter“S”and the word“Sun” by games. Know the meaning of the..
标签:英语教学活动S Sun 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1990次
学会用心倾听(王海红)
今天我值班,我早早的来到班上。时间一到,小朋友们陆陆续续的来了…。“敬泽早上好!”“张老师早上好!老师、老师我告诉你,在上幼儿园的路上我发现了一只蜘蛛,它……” 敬泽激切的想把看到的事告诉我,由于小朋友来的多,..
标签:听听孩子的心声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1990次
“ 老师,对不起”
一天,孩子们正在玩游戏,一眨眼的功夫,源源不见了。源源是一个性格固执的孩子,容不得老师批评他,还会振振有词地说:“用不着你管,我不在这儿了。”这下我急坏了,因为刚才他和小朋友打架的时候我批评他了。“怎么办,怎么..
标签:老师,对不起 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1990次
意料不到的感动
人的一生,总有或多或少令我们感动的事。 在一次课间,我正照顾着小朋友喝水,忽然龙龙端着满满一杯水递给我:“老师,给你接的水,你喝吧!”刹时,我内心受到强烈震撼。看着我又爱又恨的龙龙 ,一股暖流溢满心间,同..
标签:感动,教育反思 类别:教学反思 浏览次数:1990次
植物――为什么天一晴,蒲公英就伸腰?
花在阳光好的时候就仰头,而阳光差的时候就低头,蒲公英表现得最为明显,这是因为花根儿的细胞膨胀或收缩而造成的。如果光线强,细胞就吸收水分而膨胀,花就挺起来了;如果阳光弱,细胞收缩,那么花就像枯萎了似的。 植物――..
标签:植物,蒲公英 类别:植物田园 浏览次数:1990次
诗歌――鹦鹉
你只会 模仿别人讲话 我说一句 哈罗 你也说一句 哈罗 却不会 说出自己的意思 真没意思 诗歌――鹦鹉
标签:诗歌,鹦鹉 类别:儿歌 浏览次数:1990次
月海
月面上的暗灰色地区,古代人以为这些阴暗区域是被海水覆盖着,便定名为“月海”。事实上所谓的月海连一滴水也没有,那里只是一些平坦广阔的平原,是月面上低凹的区域。上面堆积着厚度不匀的疏松尘土。由于这些尘土反射太阳光的..
标签:宇宙,月亮 类别:宇宙探索 浏览次数:1990次