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且不谈在生活上的压力,单就工作来说,中小学教师普遍有三重压力:考绩、迎检、苛规。这“三座大山”,压得教师们甚至喘不过气来,不仅摧残着教师们的身心,而且让中国的基础教育变得备受争议。 古今中外,任何一种
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教师文案教学反思:宝宝乘车去旅行
每个班级的老师都会组织孩子们进行各式各样的教学活动,为了让孩子更形象的认识并学习到活动中的内容,老师们设计的活动多是以大家熟悉的东西为内容的。水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2072次
幼儿教师教育随笔:多给孩子讲故事
幼儿园的孩子们,大多3-6岁,正是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。我班的孩子年龄不大,但有一个共同的爱好,就是听故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2072次
放风筝
一个晴朗的下午,我组织小朋友去放风筝,孩子们可高兴啦,个个拿着风筝兴高采烈地来到了风筝坡。我先告诉他们放风筝的方法和技巧,然后让他们尽情地去放。不一会儿,风筝坡上空升起了五颜六色的风筝,红的、黄的、紫的……一群..
标签:幼儿集体活动,放风筝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2071次
幼儿园环境布置――室内墙饰1
幼儿园环境布置――室内墙饰1
标签:幼儿园环境布置――室内墙饰1 类别:园长研修 浏览次数:2071次
生命奥秘――说话的声音是从哪儿发出来的?
我们气管的上端有两片很薄的膜,这就是声带。说话和唱歌的声音,都是由于进出气管的气流使声带振动而发出来的。通过调节两片声带之间的距离和气流进出的快慢,就能控制声音的高低。 生命奥秘――说话的声音是从哪儿发出来的?..
标签:生命奥秘,声音,声带 类别:宇宙探索 浏览次数:2071次
拨弦(欣赏)
说活动教材 生活是丰富多彩的,它带给我们丰富的情感;艺术是引人入胜的,它用生动的、美的形式装点着生活。音乐教育作为引导幼儿感受和表现艺术的重要活动之一,可以充分发挥音乐艺术的特点,激发幼儿的共鸣,促进幼儿的发展..
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麻疹的防治
麻疹,俗称“疹子”、“痧子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发生于冬春两季。临床表现以发热、流涕、打喷嚏、咳嗽、眼结膜炎、口腔黏膜出斑及全身皮肤斑丘疹等为主。麻疹是一种可防可治的疾病。 (一)传染源 ..
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奶奶讲的童话
我家奶奶没有牙, 她能讲童话。 她说: 你看呀―― 窗台上那盆月季花! 它原来是只红蝴蝶, 不信你就问问它…… 我去问那红月季, 它却只香不回答; 可是到了夜里, 我梦见它说话。 它说: 奶奶说得对! 我..
标签:奶奶,童话 类别:民俗童谣 浏览次数:2071次
鼠妈妈的生日礼物
幼儿故事大王:鼠妈妈的生日礼物 鼠妈妈要过生日啦,小老鼠们和鼠爸爸这会儿正在商量给鼠妈妈送一份什么样的生日礼物。 鼠弟弟说:“妈妈每天都帮我洗澡,就送她一瓶沐浴露吧。”鼠妹妹说:“妈妈天天都帮我洗衣服,就送她一..
标签:幼儿故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2071次