一、活动目标： 　　1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 　　2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。

标签：幼儿园中班,民间体育游戏,城门几丈高   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3030次

活动目标：1、尝试熟悉和理解故事的内容，并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。3、会用不同的语气表演故事，知道同伴要团结友爱，互帮互助。活动重难点：重点：能够熟悉故事的主要内容，

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3030次

汽车标志――本田

标签：汽车标志,本田   类别：生活常识   浏览次数：3029次

  幼儿园叙事课程，是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择故事，围绕故事建构主题网络，为培养幼儿完善的人格所提供的综合性、有益经验的活动。幼儿园叙事课程是幼儿全面教育目标的载体

标签：幼儿园,叙事,课程,主题,故事   类别：课改纲要   浏览次数：3029次

符号关系认知能力是对符号关系的理解能力，最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说，对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等，这种对数关系的理解是数学学习的基础。

标签：幼儿认知,数学学习,端午节   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3029次

       2012年秋季学期开学在即，教育部近日出台秋季学期开学30项重点工作，要求各地教育行政部门和各级学校必须规范办学准则，严格管理工作。30

标签：教育部幼教通知,2012年秋季开学   类别：新闻资讯   浏览次数：3029次

5S是日本企业独特的一种管理办法，可以使人进行有效的自我管理，迅速提升自身素质。“5S”是整理(SeirI)、整顿(Selton)、清扫(SeIso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写，因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，又叫“五常法”。

标签：资源共享,5S管理   类别：资源共享   浏览次数：3029次

　　　　新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以

标签：春季安全,安全教育,家园安全   类别：园务工作   浏览次数：3029次

　　　　　　　对于一个从事幼教管理十多年的我来说，也说不上什么成功，但确实十多年的管理经历对于我来说是最宝贵的财富，也让我对幼教管理有了点滴的思考，下面我就从以下几方面来说说我在幼儿园管理方面的一些做法　　　　

标签：幼教管理,园风,家长满意度   类别：管理策略   浏览次数：3029次

“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。

标签：教育随笔,感恩的心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3029次