幼儿园家园联系栏布置：英语ABC

标签：幼儿园家园联系栏布置,英语ABC   类别：家园联系栏   浏览次数：3746次

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往，各方面发展较迟缓，活动中，需要老师更多地提醒与帮助。

标签：幼儿教师,教育随笔,种子发芽   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3746次

大家好，今天我说课的主题是我们爱运动，我选择了一节体育活动：谁最爱运动。这是一个体育游戏，目的在于让幼儿在体育游戏中多了解一些运动项目并尝试用身体动作来表现这些运动项目。

标签：幼儿园大班,体育说课稿,我们爱运动   类别：精选说课   浏览次数：3746次

当下随着“四二一”家庭的逐渐增多，孩子的安全被看得极其重要，近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下，教师安全压力随之也不断加大，“防守”孩子出错成为教师工作的重点，这不仅影响到教师个体身心的发展，还影响到教师活动的开展。

标签：幼儿教师,过度安全,儿童幸福   类别：队伍建设   浏览次数：3746次

呼吁全社会在关注孩子身体健康的同时，更要关注孩子心理的健康。 关注幼儿心理健康 一、案例描述 在一次晨间谈话中，我惊讶地发现大多数孩子最喜欢的电视节目是“奥特曼”。 当我询问孩子为什么如此喜欢“奥特曼”时，孩子..

标签：主题反思活动,关注幼儿心理健康   类别：教学互动   浏览次数：3745次

目标： 能按标记收拾玩具。 准备： 自制标记。 过程： 1．欣赏玩具柜上新出现的标记，并辨认标记上画的是什么玩具。 2．请幼儿找出与标记相同的玩具，现在放在哪儿?(事先在室内散放)看谁找得对。 3．请幼儿拿玩具..

标签：小班社会教案,具   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3745次

国外名画――伊塞克的祭献

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你去过大森林吗？在那里，林木生长茂盛，空气清新，令人心旷神怡。可是，在不同的时间进入森林，人的感受是不同的。如果你白天走进森林，会觉得空气很新鲜，而晚上走进森林，便会觉得头有点昏。　　这究竟是为什么呢？原来，植..

标签：植物,森林   类别：植物田园   浏览次数：3745次

针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。

标签：协作,对话式,新教师,培训模式,实践   类别：队伍建设   浏览次数：3745次

师幼互动主要指的是在幼儿园中教师与幼儿在认识、情感、意志及个性方面双方相互影响的过程。

标签：和谐的,师幼互动,注意,几个问题   类别：教学互动   浏览次数：3745次