幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱欣赏

标签：环境布置,墙面布置,脸谱   类别：活动室布置   浏览次数：4747次

幼儿园自制玩教具：木偶母鸡

标签：母鸡,木偶,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：4746次

餐前活动，我照例组织孩子们一起玩游戏：“今天天气真正好，我们一起逛三园。什么园?蔬菜园。青菜、菠菜、萝卜、黄瓜、西红柿……”

标签：幼儿教师教育随笔,餐前游戏,趁三园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4746次

据一家幼儿园的内部调查：大班幼儿共179人，以考查幼儿5以内的加减题1O条为内容，分组让幼儿参加，结果发现只有24人握笔姿势正确。

标签：幼儿园卫生保健,正确握笔,预防近视   类别：科学饮食   浏览次数：4746次

幼儿园环境布置墙面：登长城 编辑：cicy

标签：环境布置,墙面布置,长城   类别：活动室布置   浏览次数：4746次

当前，不少教师忽视幼儿在音乐活动中的主体性和创造性。我们遵循“以幼儿发展为本”的教育理念，探索“诉诸感性，回归人本”的音乐教育，把音高、力度、节奏、音色、曲式等音乐元素融入音乐活动之中，让幼儿“动”起来，用肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界，全身心地感受和表现音乐，潜移默化地获得音乐能力的发展。下面介绍我们设计的三则音乐活动。

标签：音乐活动   类别：音乐教育   浏览次数：4746次

《指南》中指出：“让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。”在今天的打击乐活动中，我准备了铃鼓、碰铃、圆舞板三种不同的打击乐器，一定程度上可以满足幼儿探索这些不同音色乐器

标签：教学活动,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：4746次

　　幼儿园大班音乐教案：对面的兔子看过来 目标： 　　1、在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。（重点） 　　2、体验接纳与被接纳的快乐。 　　难点：能按节奏填充歌..

标签：幼儿园大班音乐教案,兔子   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4745次

内容提要：《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究，以求解决相关问题，帮助幼儿达..

标签：幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：4745次

文化建设是学校、幼儿园可持续健康发展的精神支柱、动力之源，同时也是科学发展观的体现。

标签：培育,美文化,打造,和谐校园   类别：管理策略   浏览次数：4745次