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幼儿园的音乐欣赏活动是引导幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。大班幼儿身心发展较幼年初期更加成熟,由于有在小、中班甚至托班参与音乐活动的经历和体验,他们对音乐的理解和感受能力不断增强,也能更积极地投入到欣赏活动中去。
标签:幼儿园音乐教育,音乐欣赏能力 类别:音乐教育 浏览次数:4803次
幼儿园中班体育教案:小猫捉迷藏
【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。 2、知道遵守游戏规则。 3、体验与同伴游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,体育教案,小猫捉迷藏 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4803次
幼儿园活动区布置:棋类区
幼儿园活动区布置:棋类区
标签:活动区布置,棋类区 类别:活动区布置 浏览次数:4803次
家园共育:如何减轻新生入园时家长的入园焦虑
幼儿的分离焦虑已经成为每年新生人园时幼儿园和家长非常重视和关心的问题,也被教育工作者视为教研工作的重点。但是新生人园时是否只在幼儿身上存在分离焦虑呢?作为家长,面对与幼儿的分离又会有什么样的问题呢
标签:入园焦虑,家长 类别:资源共享 浏览次数:4803次
幼儿园教师培训方案
为全面贯彻落实市教育局和镇教办的假期教师培训的通知精神,现结合我镇各幼儿园的实际情况,制定本计划及实施方案。
标签:队伍建设,教师培训方案 类别:队伍建设 浏览次数:4802次
幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
标签:幼儿园,中班,社会,夏季,防暑,办法多 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4802次
以“发展适宜性”视角解读《指南》
从2006年2月到2012年1O月,编制历时六年半的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)终于面世了。我通读了《指南》后,感受到“尊重儿童年龄特征”“尊重儿童个体差异”以及“尊重儿童文化背景”等教育原则被摆在了前所未有的高度。
标签:发展适宜性,解读《指南》 类别:课改纲要 浏览次数:4802次
一物多玩(玩球)阶段总结
自升入中班以来,我们利用每天早操和户外活动时间组织孩子进行玩球,玩球可以增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展,玩球是“八个一”其中的一项,教师在掌握了解户外体育活动的模式后,有目的、有计划、有步骤、有条不紊的组织
标签:一物多玩,玩球,户外活动 类别:健康教育 浏览次数:4802次
幼儿园教育随笔:带托班的感想
一、带托班的感想 带托班这么长时间以来,我和孩子们一直配合的很默契。记得刚开始时,我特别没经验,认认真真地准备了一节课,可孩子们似乎一点也没兴趣,
标签:教育随笔,托班感想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4802次
工具:榔头
工具:榔头
标签:工具,榔头 类别:生活常识 浏览次数:4801次