You’eryuan jiaoshi jiaoyu yanjiu fangfa　　幼儿园教师教育研究方法(methods of kindergarten teachers educational researc..

标签：研究方法   类别：园本教研   浏览次数：5550次

幼儿教师教育随笔：神奇的悄悄话

标签：幼儿教师教育随笔,神奇的悄悄话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5550次

活动目标： １．初步学唱歌曲，尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲。 ２．借助绳子大胆想象，能与同伴合作创编歌词。 ３．体验绳子带来的乐趣。

标签：幼儿园大班,音乐教案,变魔术的绳子   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5550次

　　　　情景再现：　　　　【在一次餐后活动中，孩子们用橡皮泥做了好多甜点：有的孩子做了蛋糕，有的孩子做了饼干，有的孩子做了曲奇饼，真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销，小佳上场了，只

标签：换位,疏导,安抚   类别：观察记录   浏览次数：5550次

经典原文： 　亲爱我，孝何难？ 　亲憎我，孝方贤。 　活动目标： 　1.初步理解《弟子规》中"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤"的含义。

标签：幼儿园中班,国学教案,弟子规   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5550次

作为农村幼儿园，缺乏资金，从而缺乏环境创设的材料及缺乏各种玩具和活动材料。如何就地取材，运用自然资源，体现农村幼儿园的特色呢？下面我从三个方面谈自然资源在农村幼儿园的运用。 一、充分收集多种可利用的自然资源素材..

标签：幼儿园,环境创设   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5549次

动物素材：袋鼠

标签：袋鼠,动物   类别：艺术欣赏   浏览次数：5549次

幼教论文浅谈幼儿园的音乐教学

标签：论文,音乐教学   类别：教学反思   浏览次数：5549次

区域活动的最后一个环节是评价，在这个环节中，教师引导幼儿进行表现、交流、讨论、学习，积极表达情感，共享快乐，共解难题，提升经验。因此，评价成为区域活动的重要组成部分。笔者通过对区域活动评价的研究，总结梳理出了其中容易忽视的几个问题。

标签：区域活动评价,忽视问题   类别：区域游戏   浏览次数：5549次

通常，当选成为优秀值日生，是大班幼儿都非常渴望的一件事情。开学初，值日生工作刚开展的那会儿，班上的孩子可兴奋了，为自己能当上值日生自豪得不得了。

标签：幼儿教师,教育随笔,做值日   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5549次