一、游戏目标 1．让幼儿感知音的轻重变化。 2．鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象，训练幼儿思维的独创性。 二、游戏准备 打鼓一个，黄豆若干。 三、游戏规则或玩法 1．引导幼儿观察，激发兴趣。 （1）鼓面上..

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活动目标1、理解歌词内容，有感情地、富有童趣演唱2、  表现读书郎活泼天真的形象。环境创设：歌曲重点与难点有感情地、富有童趣演唱活动过程：一、谈话导入导入。我们一天天长大了。请你告诉大家：你喜欢书吗？

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活动目标 1．为动画片配背景音乐，了解影像中音乐的作用。 2．初步尝试简单的乐曲创作，体验创作的乐趣。 活动准备 1．剪辑动画片《三打白骨精》片段(时间约五分钟，消音)。 2．各种乐器。 活动过程 一、欣赏动画..

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　　活动目标:　　1.欣赏歌曲，理解歌词大意，尝试唱歌曲中衬词部分，感受歌曲活泼诙谐的风格。　　2.理解“孤独”，知道在孤独时，可采取唱歌等积极的方法使自己和别人快乐。　　活动准备：　　音乐视频、图片等。　　活

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活动目标1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲，表现出歌曲温暖、快乐的情感及爱的氛围。2.学习歌曲的表达方式，能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。3.尝试进行创编，并体验合作演唱的乐趣。活动准备《我爱你》教

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活动目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。活动准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程：一、用手的舞蹈，讲

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幼儿园大班 音乐教案 大象与小鸟

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设计意图在平时的生活中，“猫和老鼠”的形象是常常挂在幼儿嘴边的，结合幼儿的生活经验，我在设计这节教学活动的时候，（用“老鼠出门”,“找食物”,“最后安全地回到家里”）这一游戏情节贯穿整个欣赏活动。同时，为了让幼

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　　【活动目标】　　1、初步熟悉儿歌，能跟着老师一起念儿歌。　　2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。　　3、愿意主动地认识班上的小朋友。　　【活动准备】　　儿歌图片一张。　　图意说明：　　幼儿上学最开心的事情就

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活动目标1.感知音乐欢快的情绪与节奏特点。2.能够有控制地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。活动准备打字机图片及视频、碰铃、《键盘的舞蹈》CD、节奏图谱。活动过程1.通过两段不同性质的音乐的对比欣赏，初步感

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