搜索一下 露丝·斯黛博实验幼儿园 ,共有47999条记录
活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩
标签:幼儿园教案,小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6652次
幼儿园教学反思:小班音乐游戏
《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感,彼此建立起信任、了解和友谊。
标签:幼教学反思,小班音乐游戏 类别:教学反思 浏览次数:6652次
幼儿与简单数量关系
幼儿与简单数量关系(young childrens and simple quantity relationships) 数量关系是幼儿思维发展的一个重要因素。数量关系反映了数学知识之间的内在联系及其规律性。..
标签:数量关系,幼儿思维发展 类别:数学教育 浏览次数:6651次
幼儿园中班主题活动:去秋游
幼儿园中班主题活动:去秋游
标签:幼儿园中班,幼儿园主题活动,去秋游 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:6651次
幼儿园环境布置墙面:好朋友
幼儿园墙面布置:好朋友
标签:墙面布置,好朋友,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6650次
《3-6岁儿童学习与发展指南》的价值蕴涵
--学前教育发展史册的崭新篇章 对学前教育质量及教育公平的日益关注成为世界学前教育发展的基本趋势。教育部制定《3-6岁儿
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》价值 类别:课改纲要 浏览次数:6650次
打击乐教学游戏化的新思考
近些年来,我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中,我们转变观念,强调体现游戏精神.提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间,让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说,我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签:打击乐教学,游戏化思考 类别:音乐教育 浏览次数:6650次
幼儿园活动区布置:娃娃家——快乐的家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:6649次
幼儿作品:有趣的高粱秆粘贴画
幼儿作品:有趣的高粱秆粘贴画
标签:幼儿作品,高粱秆,粘贴画 类别:艺术欣赏 浏览次数:6649次
一次快乐的童话之旅——例谈幼儿园小班童话剧表演
童话剧表演是儿童喜爱的一个重要的娱乐节目。他们喜欢童话剧里美好善良的人物,喜欢童话剧里夸张离奇的情节,更喜欢童话剧里充满爱和希望的世界。
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