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设计意图:小木偶以其独特的表现形式,深深吸引了小班幼儿。平时,孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体,但他们手、眼、脑的协调能力较弱,与同伴的合作意识比较淡薄。
标签:幼儿园小班,美术活动,小木偶 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6609次
幼儿园玩教具制作:瓢虫
幼儿园玩教具制作:瓢虫
标签:玩教具制作,瓢虫 类别:纸制品制作 浏览次数:6609次
大班幼儿个案分析:分享不分享!
案例: 大班的"学做小学生"主题活动中,小朋友可以像小学生一样,天天背书包来园。这天在做计算题时,只听洋洋大声叫喊:"老师
标签:大班幼儿,个案分析,分享不分享 类别:观察记录 浏览次数:6609次
幼儿艺术知识――泥工的主要技法有哪些?
幼儿艺术知识――泥工的主要技法有哪些? 分泥 就是用目测的方法把手中的泥按照所塑造物体的需要,按比例分出大小不同的泥块。 切泥 就是先把泥搓成条或压扁,用小竹片、小刀等工具把泥切成条、片、块等。 搓泥 就是把泥..
标签:泥工的主要技法有哪些 类别:艺术百科 浏览次数:6608次
精美艺术边框14
编辑:zhangjing
标签:艺术边框,星星边框 类别:边框素材 浏览次数:6608次
幼儿园学习课件:它是谁
幼儿园学习课件:它是谁
标签:幼儿园学习课件 类别:幼儿园科学课件 浏览次数:6608次
家长会接待及日常沟通礼仪
一、家长会接待礼仪 1、家长会目的 (1)与家长沟通,加深双方对幼儿的了解。 (2)向家长宣传,帮助家长正确地教育子女。 (3)向家长展示,让家长认识老师、理解老师,从而支持老师
标签:礼仪培训,岗前培训,家长接待 类别:队伍建设 浏览次数:6607次
谈幼儿愉快有益的自由游戏活动
现代构建主义理论指出,孩子的学习不是被动的接纳过程,而是一个已有知识、经验、态度等为基础的主动构建过程,这就要求教师不能只满足于传统意义上的知识传授,更需要努力为孩子营造一个“宽松、民主、探究、合作”的空间,以唤醒激活他们自主学习的热情,让他们在主动参与中生动活泼地发展。
标签:自由游戏活动 类别:区域游戏 浏览次数:6606次
幼儿教师工作总结:小班幼儿健康情况总结
当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能
标签:工作总结,健康总结 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:6606次
儿歌:寒假安全歌
瑞雪 陈庄镇中心幼儿园:王燕 北风来了雪花飘, 大地万物换新装, 小朋友们更高兴, 一起来在雪中玩, 堆雪人,打雪仗, 正是瑞雪添风采。 交通安全歌 陈庄镇中心幼儿园:王燕 交通规则记心中, 绿灯行,红灯停..
标签:寒假,安全 类别:儿歌 浏览次数:6605次

