幼儿园教师教育随笔：新学期孩子们的第一天

标签：幼儿园,教师,教育随笔,新学期,孩子们,第一天   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7157次

今年，我从大班转到了小班工作，从“活动化的共同学习”到“游戏化的一日生活”，感觉有很长的路在转折。在陈鹤琴先生对于幼儿的教育思想的影响下，在重新学习了北京市《快乐与发展课程》之后，我尝试着进行了调整，发现无论是哪种学习方式，教师对幼儿年龄特点和学习特点的顺应才是根本。

标签：幼儿园案例分析,游戏化一日生活感悟   类别：观察记录   浏览次数：7157次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——布贴画

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,布贴画   类别：废旧材料制作   浏览次数：7157次

幼儿绘画作品：蜡笔画3

标签： 幼儿绘画,蜡笔画   类别：艺术欣赏   浏览次数：7156次

攀岩区游戏的开展与指导，由易而难，材料也不断地由简而繁，由少而多，渐渐丰富起来。我们不断吸取着以往的经验，让攀岩区充实起来。在这个过程中，幼儿的身体素质、意志力、合作品质都得到了发展，老师们也渐渐成长起来，示范、指导、组织游戏的技能不断提高。

标签：幼儿园,攀岩区,创设   类别：区域游戏   浏览次数：7156次

路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点，链接幼儿的已有经验，激发幼儿的兴趣．引导幼儿的自主学习，从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中，存在着重形式、轻效果，重说教、轻实践的弊端．使得集体社会活动的效果差强人意。

标签：《指南》,幼儿园社会活动,教学路径   类别：社会教育   浏览次数：7156次

主要涉及领域：音乐 设计意图： 《指南》中指出：老师应创设自由宽松环境，引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造。大班孩子对音乐节奏有了一定的基础，喜欢欣赏各种形式的乐曲，并能随着音乐节奏的变化敲敲打打，乐在其中。

标签：幼儿园大班,音乐活动,森林音乐会   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7156次

小朋友最喜欢的就是橡皮泥了，当然，五颜六色的橡皮泥就更吸引他们的目光了。再加上大家都超爱的鲜花，恐怕没有比这个更引人注目的了。今天小编就来给大家分享一个制作橡皮泥手工鲜花的方法，有兴趣的朋友一起来做做看吧！

标签：玩教具制作,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：7155次

幼儿园易拉罐玩教具制作图片：公鸡

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幼儿园户外环境布置:小动物投篮

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