资源共享：“你喜欢谁?”

标签：资源共享,喜欢谁   类别：资源共享   浏览次数：2032次

标签：入园率,学前教育,管理制度   类别：园长研修   浏览次数：2032次

经过寒假，班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机，每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园，因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情，我们的主观意识往往会让我们代替孩子做一些决定。

标签：幼儿教师,教育随笔,小花生,大收获   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2032次

每一次的公开课，都会有一次新的收获，有一份新的反思，今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2032次

幼儿园的教育教学贯穿于日常生活中的方方面面，每一项活动都蕴含着巨大的教育契机，我们抓住这一点，首先组织教师对孩子全面的环保教育，

标签：幼儿教师,教育随笔,变废为宝   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2032次

一天，我班举行创编故事比赛，比赛开始了，小朋友们个个争先恐后地举起了手：

标签：幼儿教师,教育随笔,创编故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2032次

小鼓唱得响，米粒跳得高，小鼓唱得轻，米粒跳得轻，小鼓休息了，米粒不动啦。

标签：小鼓唱歌   类别：儿歌   浏览次数：2031次

丰富知识有两种形式，一个是量的方面丰富知识。3～6岁的孩子求知欲特别强，她们可以接受很多很多的知识，在这种情况下，家长要想办法增加孩子的知识。另一个方面就是丰富知识的结构，使知识形成系统。比如学习种子这方面的知..

标签：3－6岁孩子应学习的知识   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2031次

这是我曾经读过的一篇文章，是一位老师在家长会上的讲话，这位老师说：“您知道自己的孩子‘鸡蛋’还是‘鸭蛋’？”当老师提出这一问题时，家长们都不明白是怎么回事，于是这位老师说：“每个孩子都是各不相同的，就好比是‘鸡..

标签：对孩子多一点了解   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2031次

我们班的王浩宇似乎是一个好动好玩的孩子，上课、睡午觉总是差不多一个姿势，在班上坐在地板地上，躺在地板上那是长有的事，要不然就索性跪在板凳上，我为之非常烦恼，至于我也束手无策。 一天我上音乐课，别的小朋友都认真的..

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