搜索一下 露丝·斯黛博实验幼儿园 ,共有47999条记录
幼儿园活动区环境布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:2357次
午睡管理风波引发的思考
一个深秋的上午,一个家长找到我,说她的孩子又生病了,肯定是昨天午睡脱衣服时着凉了。那个家长还质问我,为什么幼儿园规定孩子午睡只能穿棉毛衫裤。我向家长道了歉,并承诺一定妥善处理这件事。
标签:午睡,管理风波,思考 类别:管理策略 浏览次数:2357次
走出幼儿园音乐活动“非音乐化”
幼儿园音乐活动“非音乐化”,是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发,但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。
标签:音乐教育,幼儿园音乐活动,非音乐化 类别:音乐教育 浏览次数:2357次
由“妈妈语”现象看师幼互动
妈妈和婴幼儿在日常对话过程中出现的“妈妈语”现象,在一定程度上体现了教育行为的本质,可以引申出诸多教学的具体方法和策略。
标签:妈妈语,师幼互动 类别:教学互动 浏览次数:2357次
借帮扶之力,圆乡村人文亿梦
中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,反映在每个老百姓的生活中。作为已解决温饱问题的农民群众,对精神文化的渴求,成为其对美好生活向往的着力点。
标签:帮扶之力,乡村人,文亿梦 类别:民办教育 浏览次数:2357次
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的云
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的云
标签:环境布置,墙面布置,云 类别:活动室布置 浏览次数:2357次
幼儿园环境布置:墙面布置——彩色的秋天
幼儿园环境布置:墙面布置——彩色的秋天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,彩色的秋天 类别:活动室布置 浏览次数:2357次
循序渐进编歌谣
歌谣是儿歌、童谣的总称,大多数是为孩子编唱的。和孩子一起改编、创编歌谣有利于丰富孩子的生活知识,提升孩子的思维能力,潜移默化地丰富孩子的词汇,还能有效地促进亲子互动,为亲子交流搭建平台。
标签:循序渐进,编歌谣 类别:语言教育 浏览次数:2357次
入园须知,孩子刚入园时的注意事项!
突然离开家,离开时刻保护自己的爸爸妈妈,完全进入一个陌生的环境,孩子们肯定会感到不适应,那这个时候,爸爸妈妈要怎么做才能帮助孩子呢?入园得哭闹一两周乐乐是中班的小朋友,别看现在每天上幼儿园,都开开心心的,其实他
标签:幼教理论,入园准备 类别:入园准备 浏览次数:2357次
幼儿教师教育随笔:"哭哭脸"笑了
入园的第一天,李梦彤来了。当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去。"彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖。"
标签:幼儿教师,教育随笔,"哭哭脸"笑了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2357次