【摘要】学前教育质量评价是一种文化关涉的价值判断过程。当前国际学前教育质量评价领域存在着普适论和相对论两种文化路向，需处理好“普适性与相对性”的问题，积极寻求文化回应性的学前教育质量评价，关注普适性评价标准在具体社会文化生态下的特定内涵和实现方式，考虑更广泛相关利益者对学前教育的价值诉求和文化观念，从质量的水平鉴别转向质量的文化理解。

标签：文化回应性,学前教育质量评价   类别：教育理论   浏览次数：2664次

我班的栋栋就像人们说的“高智商低能儿”似的。现已经认识1000个左右的汉字，能独立阅读简单的故事，英语单词也掌握了几百个。可他的自理能力较差，午餐及午睡后起床后收拾床铺这些需要自己动手完成的事情，一般是全班最后..

标签：孩子们的热情,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2664次

　　实验材料：一只玻璃管瓶；甲醚变性酒精；油；水；红、蓝墨水或水彩颜料；一只软木塞。　　实验过程：　　1、把玻璃管瓶洗净，注满1/3的水，加1―2滴红墨水，使水成红色。　　２、再注入瓶子1/3的油。　　３、在油..

标签：物理实验,水性三色旗   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2664次

有些植物有雌花和雄花，在雌花的下边都有一个膨大部分，叫“子房”，如果是南瓜花，这个膨大部分就象是个“小南瓜”，将来可以结南瓜；雄花是不会结果的，但数量比雌花多，特别是在初夏，开的花多是雄花，开花不结果，不久就枯..

标签：植物田园,花,结果   类别：植物田园   浏览次数：2664次

从前有一位老诗人――一位非常和善的老诗人。有一天晚上，他坐在家里，外面起了一阵可怕的风暴。雨在倾盆地下着；不过这位老诗人坐在炉旁，又温暖，又舒适。 火在熊熊地燎着，苹果烤得咝咝地发响。 “这样的天气，外面的穷苦..

标签：顽皮的孩子,散文诗,安徒生童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2664次

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　　前言：在与老师们的一次聊天中，某位教师提到了这样的一个问题：“范老师，你知道你最喜欢哪个老师吗？说说看，是不是和大家猜测的一样？”，面对这样“标新立异”的问题，当场的我有些诧异，第一反应也十分直接，我给了“

标签：交往,幼师,马太效应   类别：队伍建设   浏览次数：2664次

开学初。我们在班级的区域环境中设置了一个“管子魔法城”，想法很简单：从“实习场”理念出发，为孩子们提供真实的材料，设置尽可能真实的游戏场景，中班组的五个中班，每班选择一种生活中的真实材料，设计一个可供孩子自主创意的游戏情境……

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　　一、增加问题描述，减少责怪　　　　喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的，但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒，甚至拍桌子瞪眼，对方记住的只是外在表现，而问题却常常成为被遗忘的内容。相反，如果

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幼儿园环境布置：墙面布置——我喜欢的车

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