为进一步提高教育教学质量，加强各学科骨干教师的管理与培养，发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用，特制定骨干教师培养制度。

标签：幼儿园教师,值班制度   类别：管理策略   浏览次数：3343次

折纸是我们中国的传统艺术。一张小小的纸它能变换出千姿百态的物体。它对一个人的想象能力、空间感、动手能力、手眼协调性发展等有着较高的要求。折纸有着严格的步骤，它能培养孩子们有序的做事情，还能培养孩子们的观察能力和

标签：区域游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3343次

幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物，继而发展自己的语言。 　　在培养幼儿口语表达能力的过程中，家长可以利用能够被幼儿接受和理解的优秀文学作品。这一过程要坚持多看、多说、多练的原则，为幼儿提供想说、敢说和能说的良好环境。

标签：文学作品,口语表达   类别：语言教育   浏览次数：3343次

案例描述 随着轻快的音乐响起，我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间，我告诉幼儿：“今天我们玩羊角球……”还没等我说好，有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了，我只好告诉他们..

标签：活动反思   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3342次

活动时间：2006年3月25日上午8：50~11：00 活动地点：吴山（城隍山） 活动目的： 1．通过亲子登山寻宝活动，锻炼幼儿的肌体，增进亲子关系。 2．通过“我是环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。 活动..

标签：大班社会活动――登山寻宝活动计划   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3342次

托班早期阅读教研计划 一、 阅读是所有学科的基础 幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。 我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到，良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础..

标签：托班阅读,教研计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：3342次

幼儿园教学反思：小细节中的大学问

标签：幼儿园,教学反思,小细节,大学问   类别：教学反思   浏览次数：3342次

幼儿园阅读教学探析篇

标签：幼儿园阅读教学,幼儿阅读   类别：教学互动   浏览次数：3342次

教育评价作为教育活动的一个重要组成部分，以教育目标为依据，运用有效的评价技术和手段，对教育活动的过程和结果进行评定、分析、比较。围绕“幼儿园教育评价”专题，参会者交流讨论了幼儿园教育评价的方法，共同探讨了幼儿园教育评价中存在的问题。

标签：幼儿园教育评价,专题综述   类别：教育理论   浏览次数：3342次

只有一块手表，可以知道时间：拥有两块或者两块以上的手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对准确时间的信心，这就是著名的手表定律。

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