推小车目标：1.会两人配合玩推小车游戏，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。2.喜欢与同伴游戏，体验合作游戏的快乐。准备：障碍物两个。玩法：一个小朋友两手支撑地面，另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿，夹在两腋下，前面

标签：中班教案,亲子游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3657次

在幼儿园，孩子健康快乐地成长，家长放心满意，这是教师工作的原动力，也是对老师工作最好的激励。所以，无论你的职位如何，无论别人如何评价你，你都要首先肯定自己，看到自己对社会的贡献，看到自己的价值。当你面对世界不再抱怨，心存感激与希冀，活在当下，平静而快乐地面对每一天时，你就成熟了，你就会感到幸福。

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幼儿园教师教育反思：让教学活动中的师幼对话有意义

标签：幼儿园,教师,教育反思,教学活动,师幼,对话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3656次

幼儿园环境布置：走廊——幼儿手工作品

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3656次

　不少孩子都有做事心不在焉，磨磨蹭蹭的现象。这可能是他们面对学校压力、家长压力的一个正常反应，也可能是多动症、学习能力障碍的表现。 　　广州市红十字会医院儿科副主任、儿童行为专家余韶卫表示，经常磨磨蹭蹭的孩子

标签：孩子做事磨蹭,幼儿教育   类别：心理发育   浏览次数：3656次

大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动，但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知，不同幼儿对图形的认知水平是不同的，模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。

标签：小班图形认知,幼儿园数学领域   类别：园本教研   浏览次数：3656次

周周爱告状．吃饭时状告“××没吃馒头”，上课时状告“××说话了”，午睡时状告“××没睡觉”……我想，周周之所以爱告状．是因为他正处于“自我中心化”的年龄阶段，一般都从自身角度思考问题，往往会忽视同伴身上的优点，也看不到自身的缺点。

标签：幼儿教师教育随笔,爱告状的周周   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3655次

孩子们升人大班后，利用过渡环节，我们开展了由小朋友讲故事的活动。但孩子们的积极性很低，全班34名孩子，愿意主动到前面讲故事的只有四五名，更多被问到的孩子或摇头回避，或执意不肯。

标签：自我暗示法,幼儿自信心   类别：社会性发展   浏览次数：3655次

　　【活动目标】 　　1、学习认读全班小朋友的名字，熟悉全班小朋友。 　　2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 　　【活动准备】 　　1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上，引导幼儿认读、记忆。 　　2、将全班幼儿的名字写成字卡。 　　3、花一朵。 　　【活动建议】 　　该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 　　1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 　　2、交代游戏名称和玩法： 　　把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上，教师击鼓，(教案出自

标签：幼儿小班,游戏活动,名字在哪里   类别：区域游戏   浏览次数：3655次

2014年3月，我有幸随朝阳区幼儿园骨干教师研修团赴英国，参加了为期两周的学习。期间，在伦敦参观了三所学校附设的幼儿班。幼儿班的课程给我留下了深刻印象。

标签：英国幼儿园课程   类别：外国幼教   浏览次数：3654次