活动目标 1、观察不同大小、不同色彩的橘子，了解橘子的外形特征。 2、迁移已有的作画经验，探索画小橘子的不同方法。

标签：幼儿园小班,美术活动,橘子   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4351次

“娃娃家”游戏是小班幼儿最喜爱的游戏，孩子们在“娃娃家”的环境、情境中通过动作、语言来扮演角色，使用游戏材料进行角色互动，展开一系列的游戏情节，角色、材料、动作和情境是“娃娃家”游戏的基本要素。

标签：幼儿园区域游戏活动,娃娃家游戏   类别：区域游戏   浏览次数：4350次

在教学实践活动中，活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧，就能开阔幼儿思路，使幼儿的思维更具独立性，新颖性和灵活性，能激发幼儿的创新意识。

标签：科学性提问   类别：教学互动   浏览次数：4350次

植物的茎对于植物体有如下作用：（1）输导作用。由根毛吸收的水分和无机盐，沿茎主要自下而上输导（但有垂枝的植株中，也有向下流动的情况），其途径是木质部的导管或管泡；由植物叶子在光合作用下制造的有机养料，经过茎自..

标签：幼儿百科,植物,植物茎有什么作用   类别：植物田园   浏览次数：4349次

幼儿园环境布置墙面：巧巧手 编辑：cicy

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：4349次

  近来，偶阅辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书，该书虽由两位中学校长所著，但其中许多教育教学案例隐含的意义使我们幼儿园教师也深受启发。书中的言语亲切自然，发人深省，故此书令人爱不释手，

标签：我们,怎样,教师   类别：队伍建设   浏览次数：4349次

幼儿园生活环境布置：小兔去种树

标签：生活环境,植树节,种树   类别：生活环境   浏览次数：4349次

科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、创造性、趣味性为一体的活动，能在最大程度上激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿探究的欲望。

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[教材简解] 　　下雨时，会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时，会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时，他们会开心地告诉大家：“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”

标签：幼儿园中班,美术活动,美丽的雨伞   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4349次

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭努力，面对世界科学技术飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培养民族创新精神和创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”..

标签：幼儿教师角色定位   类别：资源共享   浏览次数：4348次