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幼儿园环境布置互动墙饰:摸摸是什么? 编辑:cicy
标签:环境布置,互动墙,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:4793次
幼儿教师专业成长的主要障碍及对策
[摘要]幼儿教师队伍专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”。本文从国家相关政策和制度等外部因素及教师的教育观念与工作态度等内部因素探讨影响教师专业成长的障碍,并提出促进幼儿教师专业成长、提高专业化
标签:教师队伍,专业化水平,成长障碍 类别:队伍建设 浏览次数:4793次
大班幼儿个案分析:孤立
笔者在一所幼儿园的日常观察中认识了一个叫明明的大班男孩,他是中班学期末转到目前所在班级的。明明在集体教学活动中注意力很难集中,是个"坐不住的孩子",有时他会"骚扰"周围的小朋友而打断教师正在进行的活动;
标签:幼儿园大班,个案分析,孤立 类别:观察记录 浏览次数:4793次
玩具的清洁与消毒
现在家里都有各种各样的玩具,请问应该怎样消毒才有效呢?
标签:玩具清洁消毒 类别:资源共享 浏览次数:4793次
幼儿园美术作品展示:壁挂画(一)
幼儿园美术作品展示:壁挂画(一)
标签:幼儿园,美术作品展示,壁挂画 类别:艺术欣赏 浏览次数:4792次
制作活动中提高幼儿合作能力的实践与思考——以大班泥塑活动“泥巴墙”为例
为了使幼儿体验到合作的重要性,增强合作意识,学会合作的基本方法,我设计并组织了大班泥塑活动“泥巴墙”,引导幼儿以小组合作的方式开展制作活动。
标签:幼儿合作能力,大班泥塑活动,泥巴墙 类别:社会性发展 浏览次数:4792次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——绿萝种植
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——绿萝种植
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,绿萝种植 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4792次
小班幼儿观察案例:孩子,老师最喜欢你
小班下学期,我班新来了一位名叫佳佳的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。
标签:小班案例,老师最喜欢你 类别:观察记录 浏览次数:4792次
在教育戏剧中感知你我——以教育戏剧工作坊为途径开展教研活动
教育戏剧是指借助于指导者使用有计划、有架构的教学策略,运用戏剧与剧场的技巧,以创作性戏剧、即兴演出等方式进行的教学。通过教育戏剧所提供的假想情境,参与者能体会与感悟现实生活中较难亲身经历的事件。
标签:教育戏剧,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:4792次
幼儿园环境布置墙面:菊花展
幼儿园墙面布置:菊花展
标签:墙面布置,菊花,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:4791次

