一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》PPT课件2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两

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活动目标 1、能用完全的语言来描写太阳的特点，加深对红色、及圆形的认识。 　　2、通过小兔找太阳，引发幼儿积极思考，体验创造的骄傲感和欢乐。 　　3、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方法。

标签：幼儿园中班,语言活动,小兔子找太阳    类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2639次

针对当前我国幼儿园语言教育中存在的“活动类型单一化”“教学活动中缺乏幼儿语言能力的提升”等问题，为更好地实现《3～6岁儿童学习与发展指南》中语言学习与发展的目标，

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目前幼儿园教育活动越来越趋向整合，在美术活动中，很多教师开始关注指导用语的逻辑性、指向性和生动性。例如通过语言营造气氛，引发幼儿创作的动机，引导幼儿理解创作意图，激发幼儿绘画信心，解答幼儿疑问等。下面我以中班活动“在路上散步”为例加以说明。

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一、说教材 　　（一）教材分析 　　故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以

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活动目标1、体验生气的情绪，学习用合理的方式发泄不良情绪。2、知道生气是一种正常的情绪。3、学会用适当的方式表达自己生气的情绪。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、故事导入。教师将图书内容编成小故事讲给幼儿听，

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幼儿园小班语言活动教案：宝宝买冬装

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活动目标1、观察比较公鸡和母鸡不同的外形特征。2、激发孩子有兴趣了解家禽。环境创设公鸡和母鸡的标本，小公鸡和小母鸡及狐狸的头饰。重点与难点了解公鸡和母鸡的不同。活动过程：一、引起兴趣：“咯咯咯，咯咯咯”是谁在叫

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一、目标 1．在“刷牙”音乐活动中，感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。 2．激发幼儿识字的兴趣。 二、准备 牙刷模型、音乐 三、过程 (一)欣赏感知 (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。 问：你们听到了什么?牙刷..

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活动目标：　　1、理解故事内容，帮助幼儿了解幼儿园环境及幼儿园生活，让他逐步喜欢上幼儿园。　　2、初步学会安静地倾听故事。　　活动准备：　　1、小兔、小狗的毛绒玩具各一个。　　2、幼儿心理健康教育活动材料每人一..

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