美国 　　下大力气培训父母当好"老师" 　　美国的早教观念可谓源远流长，"教育从第一天起"的观念在美国家长心目中根深蒂固。

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全国人大教科文卫委员会教育室原主任卢干奇表示：“在优化政策环境上，国家一直在不断努力，促进学前教育发展已经成为共识。”，有三件大事需提请大家注意。“总的来说，我相信民办学前教育的春天会到来，或者说已经在路上。我

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一粒胚珠的动土而出，需要充足的氧气，雨露的滋润，阳光的照耀，不然，它将会慢慢枯萎，永远埋藏于地下。幼儿就象胚珠，老师的爱和关注就是他们健壮成长的动力。

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活动目标：1、通过情景故事，加深并巩固幼儿对故事内容的理解，正确区分不同的天气，并说出几种常见天气的名称。2、从不同的角度引导幼儿表达与天气相关的内容，遇到不同的天气可以做的事3、激发幼儿积极思维，大胆的表达，

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我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。

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艺术其实是我们每个人都需要的，就存在于我们的生活之中。可是，我们大多数人好像把它想得太“高大上”了。 　　

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我坚定我的选择，我相信我的追求。我要用我全部的心血，为下一代走向辉煌的二十一世纪铺垫成才之路，这是我生命欢乐的源泉。

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升入大班后，孩子们似乎真的长大了，不但个子长高了，而且可能受到周围成人的教育和鼓舞，自我意识也增强了，当看到孩子们吃饭有进步，我总是会夸奖道“哇!你今天吃饭又快又干净!老师很高兴”，“嗯，因为我已经是大班哥哥/姐姐了”。听听，这就是孩子们自我意识的体现。

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宝宝到了年龄上幼儿园了，爸爸妈妈就有了新的烦恼：宝宝到了幼儿园能不能适应？在幼儿园过的开不开心？宝宝对幼儿园不适应，在幼儿园不开心，主要原因就是宝宝不能勇敢的说出自己的需求和想法。

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　　未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。这社会要求的人才除了具有扎实、广泛的知识技能外，更应具有适应社会生活的能力，其中独立自主的能力、坚强的意志、创新的精神是适应社会所必备的品质

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