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卡通画-kitty小猫
标签:卡通画,小猫 类别:GIF动画 浏览次数:2881次
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午,孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一直浑身疙..
标签:幼儿园教师随笔 类别:教学反思 浏览次数:2881次
宝宝入园周记
她的每一点进步都让我们兴奋不已,我们知道蒙蒙已经顺利地度过入园关了。虽然一开始我们也曾担心过,难过过,烦恼过,妥协过,但只要我们心态平和,理智应对,和老师密切配合,就一定能帮孩子走好踏入社会的第一步。
标签:宝宝,入园,周记 类别:入园准备 浏览次数:2881次
幼儿园说课稿:老师也要讲卫生
标签:说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2881次
快乐自主的教育评价
怎样的教育评价更关注教师的心理需求,更能促进教师的专业成长呢?通过问卷调查、个别访谈等方式,我们了解到教师对于教育评价的一些真实的想法和诉求。
标签:快乐自主,教育,评价 类别:教育理论 浏览次数:2881次
试论新课标背景下音乐教师的业务能力
新的课程标准要求:重视音乐实践、鼓励音乐创造、突出音乐特点、关注学科综合,对音乐教师的专业修养、理论水平和教学科研能力提出了更高的要求。音乐教学和科研能力是相互渗透、相互作用、相辅相成的。作为一名音乐教师,必须树立终身学习的观念,让自身的教学业务能力与时俱进,不断适应新形势对自己提出的新要求。
标签:幼儿教师,音乐教师,业务能力 类别:队伍建设 浏览次数:2881次
利用园所发展差异促进教师专业成长
在西城区开展的“园际间学习共同体”的合作研究中,我园有幸作为主体园之一参与了这项研究。在这一过程中,我园与曙光幼儿园结为“对子”,两所园共同研究,互相促进,不但结下了深厚的友谊,也使我们深刻体验到“学习共同体”研究的价值与魅力。
标签:幼儿教师队伍建设,园所发展差异,教师专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:2881次
幼儿园环境布置:吊饰布置——口袋装饰
幼儿园环境布置:吊饰布置——口袋装饰
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,口袋装饰 类别:活动室布置 浏览次数:2881次
幼儿园活动区布置:自然角环境
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2881次
小红帽
很久很久以前,有一个可爱的小女孩,跟爸爸妈妈住在一个小村庄里。 小女孩长得很可爱,又很乖巧,大家都喜欢她。尤其是她的外婆,最疼她了。 今年,小女孩过生日,她的外婆特地从森林里的家赶来,为她庆生,并且送给她一件..
标签:童话故事,小红帽 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2880次

