对于孩子们来说，生活即教育，教育即生活!在幼儿园里，孩子们所有的生活都是教育的内容，而幼儿教育的目标也终将通过生活来达成。

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        当宝宝把妈妈弄得精疲力尽时，即使忍耐度再好的妈妈都或多或少会对宝宝出言不逊。妈妈觉得没什么大不了的责骂，在宝宝心中可能会留下

标签：牢骚育儿,心理伤害幼儿   类别：教育理念   浏览次数：2750次

在儿童的个体成长中，从幼儿园到小学的过渡是一个非常重要的教育衔接。现实中常见的一些误区和断层，值得关注：

标签：幼小衔接,园校过渡,解决策略   类别：幼小衔接   浏览次数：2750次

一、走失走丢安全 1．认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。 2．对于中午有事要求离园的幼儿，当班教师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。

标签：幼儿园安全,管理制度   类别：管理策略   浏览次数：2750次

多读读育儿书 　　在我们的生活中，有很多的年轻爸爸妈妈们由于没有育儿经验，因此在在照顾宝宝或者是护理生病的宝宝的时候往往都会手足无措。那么新手把妈妈要是想要尽快的升级为合格的爸爸妈妈们的话，

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为孩子构筑爱的池塘 　　有一位教育学家曾经说过：“教育之没有爱，就象池塘没有水。没有水，就不能称之为池塘。没有爱则不能称之为教育。”这是在我担任小班教师一年中的最大感受。作为一名幼儿教师，我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘

标签：幼儿教师,个人学期总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2750次

活动目标1.会玩羊角球，能掌握双脚连续向前跳的动作。2.有参加体育活动的兴趣。活动准备1.羊角球若干（与幼儿人数相同），平衡木4个，树16棵（充气塑料玩具制作），小松鼠头饰。2.快乐的歌曲。活动过程1.幼儿在老

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2750次

辰辰的表现，是老师和家长平时一贯做法的条件反射。这给老师和家长的育人方法提出了疑问。 老师和家长以物质（小贴贴、礼物）刺激幼儿让其好好表现，而未让孩子真正体味良好的言行是个人修养及思想素质的表现，就更谈不上内化..

标签：教育随笔,奖励,观察记录   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2749次

在多年的教育教学实践过程中，我深深地体会到角色游戏材料的摆放直接影响着幼儿游戏的开展。因此，在摆放游戏材料时，必须做到以下几点。 一、各主题的材料应分开摆放，体现主题性和明显性。 各主题游戏的材料堆放在一起，如..

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椭圆跟圆一样，是一个封闭的曲线。椭圆与圆的不同点是，椭圆的圆心到曲线上的各点的距离是不相等的，而圆的圆心到圆周上任何一点的距离都是相等的。

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