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一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
标签:幼儿园新教师,培训方案 类别:队伍建设 浏览次数:3229次
如何培养孩子的注意力
孩子今年上大班了。他平时和小朋友玩游戏或者玩自己拼装积木时,总能够安静地坐在那里,一玩就是一个小时、两个小时,可是每次我想教他说两句英文或者学学算术,他却只能坐个三五分钟。
标签:注意力 类别:资源共享 浏览次数:3229次
幼儿园运动会实施方案
目标: 1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。 2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
标签:幼儿园运动会,实施方案 类别:园务工作 浏览次数:3229次
小班健康活动――培养孩子的良好习惯(荣娟娟)
活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 活动准备:小猴子头饰若干 活动过程: 一、进行游戏“请你向我这样做” 1、看图书的姿势。 2、听..
标签:小班健康活动――培养孩子的良好习惯 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3228次
综合活动――影子(谭燕)
活动名称:猪太太生宝宝 活动目标: 1、能理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。 2、懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。 活动准备:幼儿活动材料第一册第31―32页。 ..
标签:综合活动――影子 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3228次
“共通优化”管理机制初探——以“小升中”并班专项调研为例
幼儿园工作通常有:基础工作,即常规的教育教学工作;发展工作,即各类课题、专题、专项研究。这两项工作之间相互影响、相互渗透,基础工作中存在的问题可以成为发展工作的研究指向,发展工作中的研究成果可以转化为基础工作中解决问题的方法,并加以应用。
标签:共通优化,管理机制,小升中 类别:管理策略 浏览次数:3228次
徘徊在区域和角色之间
徘徊在区域和角色之间 区域活动和角色游戏是幼儿参加活动的两种不同的形式,尽管老师认为两者对于幼儿的发展都极其重要,但是在实际操作过程中却是困难重重。原因来自多方面。例如:时间安排;材料的准备;场地的布置等等。..
标签:区域活动 类别:环境创设 浏览次数:3228次
幼儿体育活动兴趣度降低的因素与应对策略
在平时的体育教学中,我们发现幼儿非常喜欢参加体育游戏,但是在玩的过程中兴趣度却总呈下降走势。是什么导致幼儿兴趣度的下降?本文拟通过对我园快乐运动部分案例的分析,探讨体育活动中降低幼儿兴趣度的因素
标签:幼儿体育活动,幼儿体育兴趣 类别:健康教育 浏览次数:3228次
幼儿园活动实录及评析:小乌龟找妈妈
幼儿园活动实录及评析:小乌龟找妈妈
标签:幼儿园,活动实录,小乌龟找妈妈 类别:观察记录 浏览次数:3228次
幼儿园教育叙事:爱让你们更美
幼儿园 教育叙事 爱让你们更美
标签:幼儿园教育叙事,爱让你们更美 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3228次

