幼儿园托班音乐教案：大拇指

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为了应对入园高峰，解决更多3岁幼儿的入园问题，许多原先设有托班的幼儿园大多撤销了托班的设置，使得许多2～3岁可进托班的幼儿只能在家中接受教育(多为隔代教育)。

标签：托幼混龄教育,混龄教育模式,可行性个案研究   类别：观察记录   浏览次数：3117次

　[案例]         原告陈忠秋（化名）是一名小学老师，今年已年近60岁，某天因为小学放假，所以他特意到某幼儿园看望孙女，

标签：幼儿园拔河比赛事件,老人在幼儿园受伤,老人受伤幼儿园要负责   类别：新闻资讯   浏览次数：3117次

爱不仅是给予与接受，在爱的艺术和表达中有一些看得到或看不到的界限。界限也不仅仅是写出来的定义或规条，界限是一个人很深的自尊感，会带出深层的自我尊重和对对方的尊重!有时界限的体现是用说“不”的声音来完成的。

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“不见个人得与失，才能逐渐显端倪!”“能力伴随经验长，勤于笔耕会更强!”“为别人鼓掌是一种胸怀，为自己鼓掌是一种追求，相信自己，期待下一次的优质活动有你的掌声与精彩!”

标签：新年寄语,心与心沟通,绿色通道   类别：管理策略   浏览次数：3117次

　　  编者按：本文是吴佳瑛老师2008年的一篇博文，之所以推荐给大家，因为文中的一些观点在今天读来仍颇有价值。君子善假于物，适宜、有效地运用各种教育手段，会让学习与发展“百花齐放”，让支持与指导“活

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活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 　　2、初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。

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活动目标1.体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。2.积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。活动准备画笔 剪刀 铅笔 橡皮泥 卡纸 别针活动过程1

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幼儿园环境布置：室外环境19

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幼儿园 小班教案 科学教案 看雨

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