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观察记录 五角星
标签:观察记录,五角星 类别:观察记录 浏览次数:3246次
从语言学习的角度关注两个适宜性——对小班早期阅读活动“变色鸟”目标的反思
从语言学习的角度考虑,早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性,才能有效地调动孩子的学习兴趣,合理地利用阅读材料,顺利地促进孩子语言能力的发展。
标签:幼儿园阅读,语言学习,小班早期阅读 类别:教学反思 浏览次数:3246次
浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
标签:浅谈,我国,幼儿教育,地域文化,缺失 类别:教育理论 浏览次数:3246次
示范幼儿园学费下调 园长:保教质量不降
示范幼儿园学费下调 园长:保教质量不降
标签:示范幼儿园学费,保教质量 类别:新闻资讯 浏览次数:3246次
整合公共游戏区域资源 彰显“隐性课程”价值
区域活动作为一种自主游戏。一种“隐性课程”,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着独特功能。
标签:公共游戏区域,隐性课程 类别:区域游戏 浏览次数:3246次
幼儿园中班社会活动:中班教案-废物箱
幼儿园中班社会活动:中班教案-废物箱活动目标:1、了解废物箱的作用,懂得垃圾要扔进废物箱。2、在具体的游戏情境中,初步学习仿编儿歌。活动准备:制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。活动过程:一、
标签:中班教案,社会活动,废物箱 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3246次
家园共育:当家长问幼儿园都教什么,这样回答
家园共育:当家长问幼儿园都教什么,这样回答 相信每个幼儿园都会有家长问幼儿园都教孩子什么了,这时候老师是怎么回答的呢?快跟幼教网小编来学学吧,除了正常的教学活动以外,还有这些可以回复家长哦!教会孩子
标签:家园共育,家长 类别:家园互动 浏览次数:3246次
蔬菜标识:黄瓜
蔬菜标识:黄瓜
标签:蔬菜标识,黄瓜 类别:生活常识 浏览次数:3245次
与幼儿有效对话的收获
在《<幼儿园教育指导纲要(试行)>解读》一书中的《建构积极、有效的师幼互动》一文中有这样一段文字:“相对消极行为和积极行为而言,在师幼互动中,如果教师对幼儿发起的互动行为没有任何反应,则对幼儿的影响..
标签:师幼对话 类别:教学互动 浏览次数:3245次
幼儿园活动区布置:交往区域
幼儿园活动区布置:交往区域
标签:幼儿园活动区布置,交往区域 类别:活动区布置 浏览次数:3245次

