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苏霍姆林斯基曾说:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每天的上课不至于变成单调乏味的义务,那就请你把教师引入研究的幸福之路。”可见,在新课程理念的倡导下,研究可以帮助教师以一种超脱的心态置身于教学情境之中,以旁观者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对发现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
标签:教师队伍建设,草根化研究,教师成长之路 类别:队伍建设 浏览次数:3083次
儿歌:孵小鸡
儿歌:孵小鸡
标签:儿歌,孵小鸡 类别:儿歌 浏览次数:3083次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——鸟
幼儿园玩教具制作:废旧材料——鸟
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,鸟 类别:废旧材料制作 浏览次数:3083次
把握关键期,培养幼儿早期阅读兴趣
导读:教师创设或利用各种环境,为幼儿提供各种条件,让幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。如春天到了,教师带幼儿到户外欣赏春景,在大自然的怀抱中,让幼儿根据已有的经验,
标签:关键期,早期阅读兴趣 类别:语言教育 浏览次数:3083次
幼儿教师教育随笔:接纳孩子的情绪
自主游戏刚结束,就听到女孩A一边哭一边对男孩c说:“我不要你帮忙!”看到一旁的c手里拿着积木愣在那儿,我大概明白了事情的经过。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子情绪 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3083次
幼儿园中班语言活动:《诗歌家》
【活动目标】 1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。 2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。
标签:幼儿园中班,语言活动,诗歌家 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3083次
用正确方法纠正孩子的口吃(彭爱云)
治疗幼儿口吃越早越好,正确的办法是在孩子讲话时,以和蔼可亲的态度耐心听完,明确表示自己已听懂,赞扬孩子表达出了自己的想法。当孩子在鼓励中心情平静后,再提醒他以后说话要慢些或想好了再说。不要在孩子说话中插话,不过..
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儿童歌曲:青蛙不吃水
儿童歌曲:青蛙不吃水
标签:儿童歌曲,青蛙不吃水 类别:儿童歌曲 浏览次数:3082次
幼儿园中班社会活动――我会过马路
目标: 1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。 准备: 事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3082次
废旧材料制作:快乐瓶组合
废旧材料 快乐瓶组合
标签:废旧材料制作,手工 类别:园长研修 浏览次数:3082次