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为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》精神和教育部实施的“卓越教师”培养计划,我园在教师专业化发展中提出了卓越教师的培养目标,希望培养一批卓越的教师带动幼儿实现生动、活泼、充分的发展。
标签:幼儿园队伍建设,培养卓越教师的做法 类别:队伍建设 浏览次数:3338次
小熊请客
有一只狐狸,又懒又馋。整天吃饱了睡,睡够了就去偷东西吃,所以,谁见了他都讨厌。 有一天,他在大树底下睡懒觉。一觉醒来,太阳快下山了,肚子也咕咕叫了。他想,到哪儿去弄点东西来吃呢?忽然,他看见小猫咪提着一包点心..
标签:童话故事,小熊请客 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3337次
为什么竹子长不粗?
我们都有这样的常识,一棵小树,随着植株长高,它的树干会慢慢地增粗。若干年后,这棵树的树干就会长得很粗,成为有用之材。 可是,竹子就不一样了,它的茎一钻出地面,似乎就定了终身,只能保持原来的直径,再也不会长粗。..
标签:幼儿百科,植物,为什么竹子长不粗 类别:植物田园 浏览次数:3337次
交通标识:非机动车道
交通标识:非机动车道
标签:交通标识,非机动车 类别:生活常识 浏览次数:3337次
幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中,依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同,形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式,即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
标签:幼儿园教师,专业拓展培训 类别:队伍建设 浏览次数:3337次
美术边框55
美术边框55 (boluo)
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:3337次
幼儿园环境布置墙面:大家在一起
幼儿园墙面布置:大家在一起
标签:墙面布置,环境布置,好朋友 类别:活动室布置 浏览次数:3337次
管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
标签:园长,教师,家长,桥梁 类别:管理策略 浏览次数:3337次
“以大带小”,学会关爱
现在的独生子女集万千宠爱于一身,因为家庭里没有兄弟姐妹,缺乏和不同年龄段孩子交往的体验,变得越来越任性自私,不懂得体贴尊重长辈,不知道关心爱护他人,更不会为别人着想。
标签:幼儿园社会性教育,学会关爱 类别:社会性发展 浏览次数:3337次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:幼儿园活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3337次

