最近，有几件事情让我很烦恼。一次，我带女儿和其他两个小朋友一起去参加游园活动，我发现她在三个人当中，经常听别人的意见，自己思考判断的很少，显得很没有主见似的。

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活动目标 1、让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2、通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤。 3、通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。

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每个人都是有梦想的，有的人或许想成为一个明星，成为万众举目的焦点，有的人或许想成为一个百万富翁，享受在安逸令人羡慕的环境中，还有的人或许想成为一个踏踏实实的工作者，不为任何事事去奔波和劳累。在而我也不例外，我也..

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日本民间故事――明夜公主6

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其实，没有人踩过的雪地一点也不滑，所以下雪后第一个在雪地上走的人，是不会滑倒的。雪被人踩过或被车压过以后，会结成一层冰，人走在冰面上就感到非常滑了。 为什么人踩过或车压过以后，雪会结成冰呢？原来，冰一受到压力，..

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成语故事――爱屋及乌4

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圣诞节GIF图片：蜡烛1

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幼儿园生活布置：天气日志

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幼儿园教师教育随笔：废纸回收站

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[摘要]生态式区域活动具有开放性、对话性和生成性等特征，教师要努力克服不重视观察、观察和分析能力不足、观察难度大等问题，从区域与非区域、不同区域活动之间、同一区域活动内不同要素之间等维度对幼儿在生态式区域活动中的行为表现进行观察，以此提高观察的成效。

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