幼儿园大班教案：多样的围巾

标签：幼儿园大班教案,多样的围巾   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4437次

托班&游戏之动作协调体育教案设计

标签：托班体育游戏,体育动作协调,幼儿体育教案设计   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4437次

功能： 1、发展爬、钻能力和反应速度；2、发展创新能力。 玩法： 一名幼儿当小狗，藏在场地边，其余幼儿当小猫，在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当“小狗”爬出并叫唤时，“小猫”快速爬进由垫子搭起的小“..

标签：小班体育教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4436次

幼儿园活动区布置：活动区分类栏

标签：活动区布置,分类栏   类别：活动区布置   浏览次数：4436次

幼儿园中班音乐活动说课稿：小雨沙沙沙

标签：幼儿园中班音乐活动,说课稿,小雨沙沙沙   类别：精选说课   浏览次数：4436次

幼儿园盥洗室布置：方便纸盒

标签：盥洗室,环境布置,便纸盒   类别：生活环境   浏览次数：4436次

近期，我有幸参加了太仓市幼教管理干部培训班的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。特别是在聆听了省教科院幼特教所尹坚勤所长关于《瑞吉欧的教育资源特色》的精彩讲座后，让我对瑞吉欧所创造的独特教育理念和方式感到惊叹，更让我对《其实有一百》这首诗有了更深的体会，让我茅塞顿开，受益匪浅。

标签：瑞吉欧,教育资源特色   类别：瑞吉欧   浏览次数：4436次

随着《幼儿园教师专业标准(试行)》(下文简称《标准》)的颁布，幼儿教师专业发展得到了规范化的解读。《标准》从三个方面的内容对幼儿教师的专业发展提出了要求：专业理念与师德、专业知识、专业能力。本文认为，课程实施能力是实现幼儿教师专业发展的核心能力。

标签：课程实施,幼儿教师,专业发展   类别：课改纲要   浏览次数：4436次

数学是对结构与关系的抽象，规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动，是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动，幼儿可以体验和概括事物的内在规律，促进逻辑推理和抽象概括能力的发展，锻炼数学思维。

标签：规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域   类别：数学教育   浏览次数：4436次

“人非圣贤，孰能无过”？更何况是孩子呢？当孩子犯错时，恰当的批评是必要的。

标签：教学方法,幼儿园教师,批评孩子   类别：教学互动   浏览次数：4435次