一、 课题提出的背景与意义　　　　1.课题提出的背景　　　　本课题指向和谐师幼关系下教师专业化发展的不断成长以及幼儿身心健康的和谐成长。课题组基于在十一五“构建新型师幼关系促进教师专业化成长”课

标签：师幼关系,双赢成长,教师专业化成长   类别：队伍建设   浏览次数：4310次

很多园长都有过这样的感觉：“这些老师怎么回事？什么都做不好！”“要是她们经验丰富些，我就省心了……”“交代个任务真是费劲，有这个时间，我早干完了！”……其实，当园长产生这样的感受时，并不能证明园长的能力有多强，

标签：园务工作,管理策略,园长研修   类别：园长研修   浏览次数：4310次

早上家长送孩子入园时，常常说的一句话："张老师，麻烦你多给我的孩子喝点水。"说句实在话，即使家长不提醒，我们也经常提醒孩子们喝水。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子多喝水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4310次

目的： 1．运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片。 2．体验相互关心、相互帮助的快乐。 准备： 1．在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，幼儿人手一张半圆形纸。 2．鱼鳞范画三张，纸制小鱼(作教具)三条。 过程： ..

标签：中班美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4309次

幼儿绘画作品：会飞的狮子 编辑：iris

标签：幼儿作品,绘画,狮子   类别：艺术欣赏   浏览次数：4309次

湖北恩施发生围堰垮塌事故现场 　　中新网5月28日电 据湖北日报报道，湖北恩施市在建的大龙潭电站上游围堰昨天突然垮塌，正在作业的4名民工没入洪水下落不明，一辆接送幼儿园学生的面包车被洪水卷走，车内12名幼儿、..

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幼儿园户外玩教具制作：垂吊物

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木偶表演是我国传统表演艺术中的一种表现形式，也是幼儿喜爱的一种表演形式。在木偶表演中，表演者结合木偶道具，根据故事情节的需要，用夸张的语言使木偶变得有感情，能表达出角色的心理活动和特征。

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　　亲爱的宝宝、家长朋友们：　　你们好！　　快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗？你们变成了中班的大哥哥，大姐姐了。经过一个暑假老师发现：你们都长高了，长的更加结实了。老师相信你们也必须

标签：中班评语,开学寄语   类别：幼儿园中班评语   浏览次数：4309次

北京市第一幼儿园分园――亲子园墙面布置5

标签：墙面布置,环境布置,小鸡   类别：活动室布置   浏览次数：4308次