搜索一下 芭芭拉•库尼 ,共有47999条记录
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,农场 类别:活动区布置 浏览次数:4371次
幼儿园中班健康领域:体育活动——小鸡快跑
幼儿园中班健康领域:体育活动——小鸡快跑
标签:幼儿园中班体育活动,幼儿园健康领域,小鸡快跑 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4371次
幼儿园生活环境布置:盥洗室布置
幼儿园生活环境布置:盥洗室布置
标签:生活环境,环境布置,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:4371次
圣诞节:小熊维尼和朋友3
圣诞节:小熊维尼和朋友3
标签:圣诞节,小熊,朋友 类别:节日 浏览次数:4370次
幼儿园大班文学活动:皮鞋车
幼儿园大班文学活动:皮鞋车
标签:幼儿园,大班,文学活动:皮鞋车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4370次
幼儿园环境布置:蔬菜创意——大鲨鱼
幼儿园环境布置:蔬菜创意——大鲨鱼
标签:环境布置,蔬菜,鲨鱼 类别:活动室布置 浏览次数:4370次
由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
标签:一颗,纽扣,引发的,思考 类别:观察记录 浏览次数:4370次
幼儿园中班社会领域:安全教育——我的身体我做主
幼儿园中班社会领域:安全教育——我的身体我做主
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,我的身体我做主 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4370次
幼儿园生活环境布置:我来洗手
幼儿园生活环境布置:我来洗手
标签:生活环境,洗手,熊 类别:生活环境 浏览次数:4370次
幼儿园大班社会领域:挖掘姓名的意义
活动设计意图:所谓姓名,是人类为区分个体,给予每个个体的特定名称符号,是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先,有了姓名,人类才能正常有序地交往,它是一个人的代表和象征,即姓名具有社会意义。
标签:幼儿园大班,社会领域,姓名意义 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4370次