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幼儿园小班科学说课稿:《猜猜它是谁》
标签:幼儿园小班科学,说课稿,猜猜它是谁 类别:精选说课 浏览次数:3984次
幼儿园中班科学活动:“我有小巧手”
主要涉及领域:科学 活动意图: “我有一双小小手”是省编幼儿园主题活动教材中班下册,“我用感官去发现”这一主题中的二级主题内容。
标签:幼儿园中班,科学活动,我有小巧手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3983次
幼儿园小班科学教案:动物的花花衣
设计意图:我们正在进行“动物的花花衣”主题活动,发现孩子们在认识动物朋友时因为有一些动物的花纹比较相似,在辨认时常常会混淆,孩子一时难以说清楚,于是设计了这样一个科学课。小班孩子易受外部事物及自己的情绪的影响。
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3980次
幼儿园托班科学教案:纸宝宝朋友
幼儿园托班科学教案:纸宝宝朋友
标签:幼儿园托班科学教案,纸宝宝朋友 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3979次
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
标签:幼儿园大班,科学活动,让物体站起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3978次
幼儿园小班科学活动:“骨碌碌玩具店”
主要涉及领域:科学 设计意图: 生活中有许多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷、遐想。为了满足幼儿探索和玩耍的欲望,我设计了《骨碌碌玩具店》活动。
标签:幼儿园小班,科学活动,骨碌碌玩具店 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3976次
如何提高教师的科学性提问
在教学实践活动中,活动提问的设计非常重要,掌握了提问技巧,就能开阔幼儿思路,使幼儿的思维更具独立性,新颖性和灵活性,能激发幼儿的创新意识。
标签:科学性提问 类别:教学互动 浏览次数:3969次
幼儿园小班科学说课稿:手机
幼儿园小班科学说课稿:手机
标签:小班科学,说课稿,手机 类别:精选说课 浏览次数:3967次
幼儿园大班科学活动:《小动物过冬》
活动目标1、初步了解动物过冬的主要方式:(1)躲藏 (2)冬眠 (3)迁徙 (4)换毛2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。
标签:幼儿园大班,科学活动,小动物过冬 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3965次
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具 目的: 1.认识充气玩具,学习充气方法。 2.了解充气物品与空气以及人们生活的关系。 3.体验合作的快乐。 准备: 1.充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。 2.图像资料:橡皮舟..
标签:中班科学活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3963次

