有趣的复制――大班科学活动设计 目的： 1.引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用，激发幼儿对复制现象的兴趣。 2.通过复制活动，培养幼儿的动手能力和思维能力。 准备： 1.平面模型和笔。 2.复写纸、拷贝纸和..

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幼儿园大班科学活动：乒乓球

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活动目标：　　1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。　　2、大胆想象、创编，理解光与环境以及人们生活的关系。　　活动准备：　　1、选择晴朗的天气进行活动。　　2、挂图14号，故..

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空间科学启蒙教育系列活动

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幼儿园大班科学活动：神奇的纸桌

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大班科学教案――好玩的沙 一、活动题目 好玩的沙――巧提沙 二、活动目标 通过玩巧提沙的游戏，让幼儿探索提沙的方法，培养幼儿爱动脑筋的习惯。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 干沙、湿沙、一次性..

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体验孩子的探究理解孩子的学习——记一次体验式科学教研活动

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一、活动题目 懒惰的积木 二、活动目标 幼儿通过探索活动，感知生活中的惯性现象。培养幼儿探究的兴趣和好奇心。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 玩具积木(各种大小若干)、学生用尺(长10厘米)、塑..

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幼儿园中班科学活动：好吃的紫包菜

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幼儿园小班科学活动：区分泥土和石头

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