活动名称：小小设计师 活动目标： 1、通过幼儿园设计标志，培养幼儿的小主人翁意识。 2、鼓励幼儿大胆尝试，设计制作出与别人不一样的标志。 3、引导幼儿讲述所设计标志的作用和意义，发展口语表达能力。 活动准备：可..

标签：大班社会活动――小小设计师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3463次

幼儿园教学品质如何，唯一的衡量际准是看参与教学活动的主体(即幼儿)是否从中获得具体的进步或发展。一个好的教学活动，不仅可以让幼儿学到新的知识、得到能力锻炼，同时还可让孩子有积极的情感体验，并由此产生进一步自主探索的强烈谷欠望和学习动机。

标签：五元素,幼儿园教学品,我爱皮影戏   类别：社会教育   浏览次数：3452次

一、活动名称：《我的爸爸》 二、活动目标： 1、愿意和爸爸合作游戏，体验和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。 2、增进父母之间的亲情。 三、活动准备： 邀请个别幼儿的爸爸来园，与幼儿一起参加活动，事前让爸爸了解..

标签：小班社会活动――我的爸爸   类别：儿歌   浏览次数：3450次

活动名称:爱心奉献 活动目标: 1、让幼儿知道，在接受别人爱的同时，还有许多人也需要我们的关爱和帮助。 2、培养幼儿奉献爱心的美德，体验助人的快乐情感。 活动准备: 1、幼儿心理读物每人一本。 2、“希望工程”..

标签：大班社会活动――爱心奉献   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3445次

目标：　　1、懂得识别过马路的标志，安全地过马路。　　2、能够大胆地进行交流，勇于表达自己的想法。　　3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。　　准备：　　事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3443次

大班社会活动：下课十分钟 设计意图： 进入《我要上小学了》主题活动后，我们带领着孩子们去参观了小学，来到小学，孩子们显得特别兴奋，一会儿看这里一会儿看那里，对小学的建筑、花草、食堂、图书馆都很感兴趣，当我们来到..

标签：社会活动,教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3442次

幼儿园中班社会活动：小苗渴了怎么办?—一自制节水灌溉瓶

标签：幼儿园,中班,社会活动,小苗,渴了,怎么办   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3438次

活动目标 　　1.能用短句说出爸爸、妈妈能干什么。 　　2.学习使用赞扬父母的语句，表达对长辈的爱戴之情。 　　3.学习看书的方法。

标签：幼儿园小班,社会活动,爸妈真能干   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3435次

活动目标： 　　1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 　　2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。

标签：幼儿园大班,社会活动,冬天和夏天   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3430次

幼儿园小班社会活动：蛋宝宝为什么哭

标签：幼儿园,小班,社会活动,蛋宝宝,为什么,哭   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3422次