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幼儿园生活环境布置:我会掖
标签:生活环境,环境布置,我会掖 类别:生活环境 浏览次数:3506次
奥尔夫音乐,生活中的音乐
陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐的接触.可由节奏的美,使肉体和精神共感,而表现节度的行动;由和声的美,使人感到调和统一.而养成调和性;再由旋律的美,使人感到永久的统一,而养成统一性。
标签:奥尔夫音乐,生活中的音乐 类别:音乐教育 浏览次数:3503次
幼儿园生活环境布置:天气日志
幼儿园生活环境:天气日志
标签:生活环境,天气预报,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:3501次
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
标签:幼儿园生活环境布置,小兔开汽车 类别:生活环境 浏览次数:3499次
幼儿教师教育随笔:慢教育的幸福生活
今年我接的是中班,小班老师向我介绍孩子的时候,多次提到班里一个“特殊”的孩子源源,源源最大的特点是动作慢。慢性子的孩子做事情稳当,在我看来这不算什么缺点。
标签:幼儿教师,教育随笔,慢教育,幸福生活 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3492次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境布置:值日生
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:3489次
幼儿园生活环境布置:洗手示意图
幼儿园生活环境布置:洗手示意图
标签:幼儿园生活环境布置,洗手示意图 类别:生活环境 浏览次数:3475次
幼儿园大班主题活动:甜蜜的生活
环境创设 1.在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字,用以引发幼儿回忆春节场景。 2.将“福”字取下,“快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙,用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片,营造“三八”节欢聚氛围。 3.引
标签:大班教案,主题教案 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3475次
幼儿园生活环境布置:保护牙齿
幼儿园生活环境布置:保护牙齿
标签:幼儿园生活环境布置,保护牙齿 类别:生活环境 浏览次数:3474次
基于生活、社会、语言、数学的幼小衔接家长问卷调查分析
幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学,需要一个过渡、适应的过程,成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要,更是终身学习与发展的基础。
标签:幼小衔接,家长问卷调查 类别:幼小衔接 浏览次数:3472次

