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集体教学活动是幼儿园教学重要的活动方式,优化集体教学活动设计是提高集体教学活动实效、促进幼儿发展的重要保证。观察自己组织的集体教学活动,反思自己的教学设计,观摩别人组织的集体教学活动。改进自己的教学设计以及在共同磨课、相互研讨中优化自己的教学设计,是提高幼儿园教师教学设计水平的有效途径。
标签:优化,集体教学,活动设计,策略 类别:教学反思 浏览次数:3940次
幼儿园小班主题活动――漏斗
活动由来:在科学区玩的时候,发现幼儿在装米、水和沙的时候,常把米、水、沙倒在外边,幼儿一个一个的捡很费力,因此教师想帮助幼儿一起解决问题,由此引出漏斗的活动。 活动目标 问题板块 主题墙报 ..
标签:小班主题活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3939次
我园关于户外自主活动的初探
游戏是幼儿在园的主要活动形式,然而以往的游戏中,教师习惯于帮助幼儿创设好游戏环境、准备好游戏材料,甚至设计好游戏主题或内容、规定好游戏规则,幼儿只需进去玩就可以了,幼儿自身学习的愿望和积极性不被重视。
标签:户外自主活动 类别:健康教育 浏览次数:3939次
幼儿园大班美术活动:创意积木
幼儿园大班美术活动:创意积木
标签:幼儿园,大班,美术活动,创意积木 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3938次
幼儿教师教育随笔:富有教育价值的帮厨活动
幼儿园厨房是幼儿教育的重要场所与资源。一年来,我们开展了大班幼儿的帮厨活动,组织幼儿到厨房,协助炊事人员做力所能及的午餐准备工作,促使幼儿在情感、知识、能力等方面获得较好发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,帮厨活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3938次
幼儿园大班健康活动:让自己高兴
设计意图: 喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。
标签:幼儿园大班,健康活动,自己高兴 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3938次
中班社会活动教案――小英雄
一、教学目标 1.能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。 2.通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。 3.培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想,并树立幼儿的..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3937次
暑假幼儿园托班活动教案:会咬人的电
最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣,自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座,看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣,为了孩子们的安全,家中平时的插座都是不开电的,给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性!
标签:暑假,托班,电 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3934次
幼儿园教学反思:《今天穿什么》活动反思
班上很多可爱的女孩子回到家总喜欢嚷着爸爸妈妈要穿漂亮的衣服,“这件衣服不好看”、“我不喜欢穿”、“我要自己选衣服”……,要是不满意,就会哇哇大哭。
标签:教学反思,今天穿什么 类别:教学反思 浏览次数:3932次
幼儿园托班语言活动:魔术车
活动目标: 1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。 2、说出这几种车的名称并知道其用途。
标签:幼儿园托班,语言活动,魔术车 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3932次

