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三年前,我响应上级的号召,坚定地选择下乡支教。 那年8月28日,我来到支教幼儿园报到,这天正好也是幼儿园里幼儿报到。我即将任教的是中班,共有27名幼儿。报到第一天,班中一个叫茜茜的小姑娘给我留下了深刻的印象。她是第一个来报到的.
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作为父母所要知道的8种教育智慧
著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过,任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。为人父母若想教育好孩子,就要写学会自我教育。这份教育智慧的文章与各位家长们分享,帮助家长更好的教育孩子。
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幼儿教师教育随笔:无理要求不能迁就
因为年龄特点,幼儿对世界充满了好奇,什么都想尝试一番,时常与他人攀比,从而提出一些无理要求,怎样对待幼儿的这些无理要求,这是我们在幼教工作中经常遇到的问题。
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幼儿教师教育随笔:我们应该怎样当教师
“教师应该研究每一个儿童。” ——霍尔 新《刚要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新《刚要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。
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学期教育宣传月征文:我们是这样一群人
有这样一群人,她们耐心、细心、体贴入微。有这样一群人,她们单纯、善良、活力无限。 有这样一群人,她们唱歌、跳舞、样样精通。有这样一群人,她们自带光环,充满着能量。有这样一群人,她们亦师亦友,见证点滴成长。有这样
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幼儿教师教育随笔:什么事情都是如此的简单
放学的时间到了,每到这个时间,在幼儿园呆了一天的孩子们就会个性的兴奋,不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西,要不就是上厕所喝水,
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幼儿教育工作者学习科学发展观心得体会
自学前教育中心开展学习科学发展观实践活动以来,我积极参加了各集体学习活动,自己也认真系统地学习了科学发展观的一系列论述,科学发展观的丰富内涵和精神实质有了比较深刻领会。
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孩子的早期教育重点是什么
对小儿的早期教育,要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律,循序渐进,并且考虑到婴幼儿和个体差异,因人施教,不能千篇一律。
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学前教育宣传月征文:爱与责任同形
我是一名普通的幼师,九年前我怀着对幼教的喜爱,带着对幼教的憧憬,踏上了幼教的岗位。在父母眼里,我永远还只是个孩子,可是九年前未婚的我在幼儿园里,我已经是几十个孩子的“妈妈”了。曾有人问过我:“当幼儿园老师好不好
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幼儿教师教育随笔:一幅
今天区角活动,孩子们选择自己喜欢的区域,只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边,只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆,边画边说道:"这是小鱼吹出来的泡泡。"
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