在一次晨检接待活动中，严若涵的奶奶与我进行了简短的沟通，奶奶与我交流的场景是这样的：“谭老师，请你说说严若涵噻。”

标签：幼儿教师,教育随笔,听老师的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3366次

去美国之前，在各种学习和分享中对于美国的教育已经有了初步的认识和了解。对于中美之间社会背景、文化背景所带来的对教育观念的影响也是心中有数。

标签：幼儿教师,教育随笔,细节里尊重   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3365次

离园时，我留下了清蓉妈妈，想和她交流一下最近几天清蓉的表现。

标签：幼儿教师,教育随笔,背后议论孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3364次

幼儿教师教育随笔：让孩子在游戏中学习

标签：幼儿教师教育随笔,让孩子在游戏中学习   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3363次

幼儿教师教育随笔：光道歉是不够的

标签：幼儿教师教育随笔,光道歉是不够的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3361次

时光荏苒，岁月匆匆，我班级的小精灵们就像是一颗颗晶莹的种子，在爱的阳光雨露中茁壮成长。作为他们的老师，每天给予他们最温暖的微笑，认真倾听他们的声音，尊重他们的小心思，理解他们的精灵古怪，成为他们最亲近的伙伴，陪伴他们共同成长是我最大的荣幸。

标签：幼儿教师,教育随笔,爱中成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3361次

根据《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，我尝试淡化幼儿绘画技能的学习，让幼儿观察、感受周围生活中美的事物，用自己的方式去表现美、创造美。

标签：幼儿教师教育随笔,孩子们很会画   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3356次

幼儿园教育随笔：给孩子一个台阶——找个赞美的理由

标签：幼儿园,教育随笔,孩子,台阶   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3355次

一次我来到大班教室，看见几位女孩子坐在走廊的小椅子上有说有笑的，时而用手指着，时而点点头，一副乐在其中的兴致。

标签：幼儿教师,教育随笔,区域游戏奥秘   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3354次

游戏大区域(下简称大区域)是不同班级的幼儿共同参与游戏的区域，大区域的游戏是我园的特色活动，每周两次，我园开设的大区域有两个，一个是大班大区域，另一个是中小班大区域(中小班幼儿共同游戏的区域)。

标签：幼儿教师,教育随笔,管理员   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3351次