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新学期,园里迎来一批新人园的孩子们。妙妙,腼腆、内向,她是分离焦虑中最为特殊的一名孩子。记得入园前,她的姥爷就怀着特别忐忑不安的心情对我说:“妙妙两岁的时候,弟弟出生了,她在美国上过一阵子幼儿园,
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幼儿教师教育随笔:变魔术
快到放学的时间了,我发现菲菲的口袋里有好几个玩具小积木。于是,我对所有小朋友说:"快放学了,老师跟小朋友玩一个变魔术的游戏吧。
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幼儿园教师教育随笔:换个角度思考
幼儿园教师教育随笔:换个角度思考
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教育随笔:让孩子自己解决
孩子能够自己做的事情就让他自己去做,孩子自己能够想的事情就让他自己去想,要让孩子自己根据自己的利益和需要,去慢慢认识他自己的行为同他自己经受的后果之间的因果关系。所以,我们要坚持奉行“让孩子自己解决”的教育原则。
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幼儿园教育随笔:充分发挥晨间谈话的功效
晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语能力将大幅度提高,
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幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
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幼儿教师教育随笔:孩子是我们的监督者
记得我第一次下幼儿园见习时…… 早上,我起了个大早来到幼儿园,跟主班老师打过招呼后,便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手,小女孩望着我叫"老师"。
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幼儿教师教育随笔:做平凡的事,享受不平凡的自己
我是一个幼儿教师,在这条职业道路上已经走过了十四个春秋,回首这些年的经历,没有惊天动地可歌可泣的故事,有的只是一件件平常的琐事。虽说自己不是桃李满天下,但学生也是带了一批又一批,我带的第一批学生都到了谈婚论嫁的年龄了
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幼儿园教师教育随笔:教孩子输得起
幼儿园教师教育随笔:教孩子输得起
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幼儿教师教育随笔:爱抱老师的孩子
子琪是我班一名性格较内向的孩子,但他有时也有点活泼,经常一副满怀心事的样子。那一次,我正在打扫卫生,他突然从背后抱了我下,我回头一看,他赶忙嘿嘿的笑着离开了,
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