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才来幼儿园没多久的孩子,每天最难过的就是来园离园的这段时间了,尤其是下午离园前的这段时间,很多孩子都会嚷嚷,有时甚至哭闹,我知道,孩子们是想回家,想妈妈了。他们毕竟还小,喜怒哀乐都写在脸上,作为老师的我,看在眼
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幼儿园教育随笔:鱼缸打碎了
幼儿园教育随笔:鱼缸打碎了
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幼儿教师教育随笔:垂死的仙掌
中午,我突然发现摆放在班级书包柜上的仙人掌蔫掉了,一副死气沉沉的样子。仙人掌是最有生命力的,怎么会一下子就变成这个样子?
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幼儿园教育随笔:理解带来信任
由于我带的是小班,孩子们在2~3岁这个阶段,他们的一些活动还不能像大孩子那样自在,还需要老师的配合。而且他们的游戏,一般来说都是他们自己的设计,
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幼儿教师教育随笔:成功快乐学习法感悟
抓住课堂节奏,让孩子爱上课堂----《成功快乐学习法》感悟 经过这两天的《成功快乐学习法》的学习,确实感受到了许多,如果要一一写下来的话实在是太多了,我在这就看到的一个事例来谈谈我的感受。
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幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
幼儿园教师教育随笔:会动的小肚子
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幼儿园教师教育随笔:叠纸被
幼儿园教师教育随笔:叠纸被
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教育随笔:到底是谁打扰了孩子
我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。
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幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
幼儿园教师教育随笔:让孩子跑起来
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幼儿教师教育随笔:冷静处理孩子们交往中出现的问题
在我们的日常生活中和教学工作中,常会听到某某小朋友打我了,某某小朋友抢我玩具了等等的现象。当孩子们之间发生这些现象时,我认为我们老师要善于处理。
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