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活动目标1. 能积极主动地参与活动,知道洗澡的主要步骤。2. 培养观察能力,能用语言表达出画面上的主要情节。3. 知道洗澡能让自己变得干净和舒服,体验洗澡带来的乐趣。活动准备课件《肥皂泡泡》 动画音乐《我爱洗澡
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幼儿园小班语言教案:河马肚子大
目标:1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃XX颜色的X X(水果名称)”。准备:1.展板一块,展示架四只。2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各一,红
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幼儿园大班语言教案:视听乐园
一、听音乐配图二、《胡桃夹子组曲》组曲1、介绍组曲形式2、介绍作者柴可夫斯基他的音乐基调建立在民歌和民间舞蹈的基础上,所以乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色,他的作品一向以旋律优美,通俗易懂而著称,又不乏深刻
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幼儿园小班语言教案:小金鱼找朋友
活动目标理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。活动准备图片、故事磁带。活动过程1.倾听理解故事12段。出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。一一出示图片边指边讲故事12段,教师可
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幼儿园小班语言教案:衣橱真整齐
活动目标:1.学会整理衣橱,会将不同的物品按一定顺序摆放在衣橱里。2.体验自我服务带来的快乐。活动准备:1.制作整理衣橱流程图,贴在衣橱的旁边。2.衣橱没有被整理,处于自然状态下。指导建议:1.带领幼儿参观衣橱
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幼儿园小班语言教案:念儿歌
活动目标:1. 学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备:1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球,小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。活动过程:一、尝试玩球,激发对球的兴趣1.教师:
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幼儿园中班语言教案:变音盒
【教学过程】一、实地观察感受噪声师:小朋友,我们一起到建筑工地去听一听,工地上有哪些声音?二、交流讨论噪声和乐音的不同1.提问:我们刚才到建筑工地听到了什么声音?这些声音听久了会有什么感觉?2.欣赏一段鸟鸣声和
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幼儿园大班社会教案:我们身边的广告
设计意图: 在信息飞速发展的今天,孩子们整天都会接触来自外界的各种信息,特别在现在丰富的广告世界中,人们都会借助广告宣传自己的商品,一些新鲜有趣的幽默广告,寓意深刻的公益广告,生动活泼的产品广告都占满了我们的
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幼儿园中班社会教案:做客
活动目标:1、懂得如何热情待客及礼貌做客。2、发展交往能力和同伴间的情感。3、学会用“请”“谢谢”等礼貌用语。活动准备:1、做客的相关图片若干。2、幼儿每人准备一份礼物。活动过程:一、谈话:观看图片讨论如何做客
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教师成长教案——“名师是这样炼成的”
第一次了解吴佳瑛老师是通过教学录像《大家一起去旅行》,给我的第一感觉是质朴、亲切中带着些许的可爱,孩子们都爱叫她佳佳老师。一下子对这位看似“傻傻可爱”的老师产生了兴趣。
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