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一天我在整理橱柜,妍妍指着厚厚的一叠家园联系册问我:“殷老师,这本本我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说:“对啊,上面是老师对你要说的话,也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放..
标签:幼儿教师教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4111次
科学活动中教师运用语言指导的策略
在科学活动中,教师恰如其分地运用不同类型的指导语言,既能提高科学教学活动的质量,又能使幼儿在科学活动中获得更好的发展。
标签:科学活动,教师语言,指导语言 类别:科学教育 浏览次数:4111次
幼儿园教师教学反思:中班棉签水墨画《玉米丰收啦》
《玉米丰收啦》是本次“一课三演”教研活动中我班开展的一次棉签水墨活动,在年级组的集体讨论和吴老师、陆老师的精心指导之下,本次教学活动总体而言取得了比较令人满意的效果,
标签:幼儿园教师,教学反思,中班棉签水墨画,玉米丰收啦 类别:教学反思 浏览次数:4110次
幼儿园教师教育随笔:瞬间感悟
幼儿园教师教育随笔:瞬间感悟
标签:幼儿园,教师,教育随笔,瞬间,感悟 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4108次
幼儿园教师培训信息
幼儿园教师培训信息,美术培训讲座,园本教研讲座培训,教育管理讲座培训,教师舞蹈创编培训
标签:幼儿园,教师,培训信息 类别:新闻资讯 浏览次数:4102次
为什么幼儿教师的心理健康会出现问题
为什么幼儿教师的心理健康会出现问题呢?只有找到原因才能做到有效地预防,进而避免对幼儿的心理健康产生不良的影响。 (1)社会因素 社会的高期望、家长的高
标签:幼儿教师心理健康,幼儿教师心理分析,幼儿教师心理状态分析 类别:队伍建设 浏览次数:4100次
幼儿教师观察笔记――精彩,需要老师的期待
幼儿教师观察笔记――精彩,需要老师的期待 餐后活动时,有几个小朋友在玩小火车的游戏。可无沦他们怎样拨弄小火车的开关,小火车就是不动。承走来对我说:“老师,小火车坏了。”“是吗?它怎么啦?哪生病了呀?”“我也不知..
标签:幼儿教师观察笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4096次
幼儿园教师培训制度
1、教师要积极进行自我培训、自我提高,树立终身学习的意识。 2、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使教师不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
标签:幼儿园教师,培训制度 类别:管理策略 浏览次数:4095次
幼儿教师教育随笔:不要给孩子们“贴标签”
幼儿教师教育随笔:不要给孩子们“贴标签”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们,贴标签 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4091次
评选园级骨干教师的实施办法
一、指导思想 继续推进幼儿园内部管理体制改革,激发广大教师教书育人、指导青年教师的积极性,充分挖掘自身潜力,提高教育质量和教师的业务水平,以带动教师队伍整体素质的进一步提高。 二、评定标准
标签:骨干,评选,评优 类别:队伍建设 浏览次数:4089次